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    7.2 人体的呼吸-2023-2024学年七年级上册生物同步练习

    2025-08-24 17:27:18 4959次浏览

    2023-2024学年七年级上册生物同步练习汇总

    2023-2024学年七年级上册生物同步练习

    7.2 人体的呼吸-2023-2024学年七年级上册生物同步练习

    7.2人体的人体呼吸

    7.2 人体的呼吸-2023-2024学年七年级上册生物同步练习

    姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________

    7.2 人体的呼吸-2023-2024学年七年级上册生物同步练习

    一、选择题

    1.下列关于呼吸的吸学习叙述,错误的年年是( )

    A.呼吸时,呼出的册生气体中含有较多的二氧化碳

    B.氧气从外界进入人体内血液的路线是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网

    C.膈肌收缩时,膈顶部下降,物同胸腔容积扩大

    D.平静呼吸时,步练能把肺泡内的人体气体全部排出

    2.人体每时每刻都通过呼吸系统(如图)与外界进行着气体交换,下列相关叙述错误的吸学习是( )

    A.呼吸系统由①呼吸道和②肺组成

    B.①对进入体内的空气有温暖、湿润和清洁的年年作用

    C.肋间肌和膈肌舒张时,胸腔缩小,册生外界气体进入肺

    D.②中的物同肺泡是与血液进行气体交换的场所

    3.呼吸是维持生命的基本生理活动,下列叙述不正确的步练是( )

    A.吃饭时不要大声说笑,以免使食物进入气管引起窒息

    B.长跑时用嘴呼吸,人体可使进入肺部的吸学习气体清洁、湿润、年年温暖

    C.潜水时感觉呼吸困难,是因为胸廓的扩大受到阻碍

    D.口罩可以避免雾霾中的微小颗粒通过呼吸道进入血液

    4.正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次,下列说法错误的是( )

    A.氧气从外界进入人体内血液的路线:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网

    B.平静吸气时,肋间肌和膈肌均舒张

    C.呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁

    D.“食不言,寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管

    5.肺部感染新冠病毒后,大量黏液出现,肺泡内表面像刷了一层浆糊,导致呼吸困难。其原因是阻碍了( )

    A.肺泡与外界的气体交换

    B.肺泡与血液的气体交换

    C.气体在血液中的运输

    D.血液与组织细胞的气体交换

    6.下列是“人体的呼吸”的相关知识,说法不正确的是( )

    A.长跑时,体育老师建议我们用鼻吸气、用嘴呼气,必要时可以用嘴辅助吸气

    B.吸气时,呼吸肌收缩,胸廓容积减小

    C.在相同时间内,打篮球比慢跑耗氧量小

    D.肺泡外包绕着丰富的毛细血管,有利于进行气体交换

    7.如图是呼吸系统结构模式图,对于相关结构的功能描述正确的是( )

    A.①具有清洁气体的作用

    B.②是形成痰的场所

    C.③是气体交换的场所

    D.④是食物和空气的共同通道

    8.人体细胞要获得氧气(O2),排出二氧化碳(CO2),必须经过如下过程来完成,下列有关说法不正确的是( )

    A.①过程可将二氧化碳排出体外

    B.②过程氧气通过扩散作用进入血液

    C.氧气在③过程中以氧合血红蛋白形式运输

    D.完成④过程后,血液含氧丰富,颜色鲜红

    9.某学校举行庆祝活动,晓丽同学帮忙吹气球,有关说法正确的是( )

    A.吹气球时肺内气压小于气球内气压

    B.吹一段时间后感觉头晕,是因为膈肌频繁运动神经疲劳

    C.吹气球时胸腔容积缩小,肺便收缩,肺内气压增大

    D.吹气球时肺泡和组织细胞均停止与血液的气体交换

    二、简答题

    10.据人体呼吸全过程图解(注:①②③④表示四个过程,A、B表示人体某部位),请回答:

    (1)过程[①]是通过________________实现的,过程[②]是______________,该过程是通过__________________实现的,此时血液的变化情况是_____________________。

    (2)血液中运输氧的血细胞是__________,该细胞的形态结构特点是______________________。

    (3)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是[B]___________ __,试写出该部位消耗氧产生二氧化碳的表达式:___________________________.

    11.生物体是一个开放的系统。生物与环境之间不断进行物质和能量交换,包括物质和能量的输入、转化和输出过程,以维持自身稳定。请分析回答:

    (1)绿色开花植物从环境中获取的水、无机盐、二氧化碳、氧气等物质主要通过__________________(填结构名称)进入植物体。这些物质在细胞内参与物质合成和分解,与之相关的主要生理过程是__________________。植物在生命活动中产生的物质如氧气、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通过一定的结构散发到大气中,对维持生物圈的________________________发挥着重要作用。

    (2)人体从环境中获取营养物质和氧气。食物中的淀粉、蛋白质、脂防经过消化最终分别分解成_________________________,这些物质被吸收进入循环系统,并运输到组织细胞。空气中的氧气通过肺与外界的气体交换进入肺泡后,需要经过__________________两次气体交换进入组织细胞。在细胞中的____________内,有机物在氧的参与下被分解释放能量,产生的废物通过循环系统、____________协调活动排出体外。

    12.2013年6月中旬,我国“神州十号”载人宇宙飞船发射升空并与“天宫一号”对接,三名宇航员将在“天宫一号”轨道舱内生活一段时间。宇航员在太空是如何生活的呢?请结合下边人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血液类型)分析回答有关问题:

    (1)图中的过程②叫吸收,是指小分子物质进入A系统的过程,A系统是__________________,构成A系统的器官主要有________________________。

    (2)航天食品都是流质的,是为了避免固体食品颗粒在失重条件下进入呼吸道影响③、④过程。③、④过程是通过__________________实现的。与④相比,③中的气体____________含量明显减少。

    (3)图中能表示排泄途径的有③⑤⑥,其中③主要排出的是_________________,⑤排出的主要是____________。Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比含量明显减少的物质有____________、__________________(答出两种即可)。

    (4)航天员突患肠炎,服用青霉素消炎,药物到达患处前,先经过心脏的______侧(填“左”或“右”),最先进入的心腔叫__________________。

    …………

    参考答案

    1.D

    【解析】【分析】本题考查呼吸作用的过程,解题关键是熟记理解呼吸作用具体过程。

    【解答】A.呼吸时,呼出的气体中含有较多的二氧化碳,A正确;

    B.氧气从外界进入人体内血液的路线是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网,B正确;

    C.膈肌收缩时,膈顶部下降,胸腔容积扩大,C正确;

    D.无论平静呼吸还是深呼吸,都不能把肺泡内的气体全部排出,D错误。

    …………

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