第6课《散步》-2025-2026学年七年级语文上册同步练习（统编版 新教材）

2025-2026学年七年级语文上册同步练习

第6课《散步》

一、第课基础巩固

亲情是散步上册一种温馨而又美好的感情。学习了《散步》一文，学年班级拟开展以“亲情润心田”为主题的年级综合性学习活动，请你参加。语文

1．小科从课文中摘录了一段文字，同步统编准备品味亲情的练习味道，但其中有些字词她拿不准，版新请你帮她解决问题。教材

后来发生了分①:我的第课母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取②于我。我的散步上册母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,学年我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的年级办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委③儿子了,语文因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。同步统编”

(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是 ( )

A．shà sǎn B．chà sàn C．chà sǎn D．shà sàn

(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是 ( )

A．①歧 ②决 ③屈 B．①岐 ②诀 ③曲

C．①歧 ②诀 ③曲 D．①岐 ②决 ③屈

2．《散步》中写“我的母亲又熬过了一个严冬”，其中“熬”字寓意丰富，令人感动。请你找出下列句子中的“熬”字与《散步》中的“熬”字意义不同的一句( )

A．为了写好报告,他又熬了一个通宵。

B．小米熬成的稀饭,吃起来真香。

C．她不禁感叹：“多年的媳妇熬成婆。”

D．苦日子总算熬出头了。

3．下面是小文抄录的课文句子，但有一项标点抄录错误，请你帮小文找出来( )

A．我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

B．我的母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思……

C．这一切都使人想着一样东西——生命。

D．“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。

4．下面是小文读完课文后写的批注，你觉得理解和分析不正确的一项是（ ）

A．第6段中的“严重关头”是大词小用，使读者感受到“我”当时的束手无策和左右为难。

B．课文中的“我”是一个颇有担当、体贴孝顺、做事稳重的中年男人。

C．课文的感情基调是清新明朗、舒缓从容的；有些语句也有含蓄未言的深意。

D．“我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子”前后对称，结构整齐，读来亲切自然，属于“对称句”。

5．词语的“词义”包括本义、引申义、比喻义等，下列句子中加点的词语没有使用引申义或比喻义的一项是( )

A．班主任经常开导成绩落后的同学：“你不要有包袱，继续努力肯定会有回报的。”

B．机智勇敢的小兵张嘎终于甩掉了尾巴，把重要情报送到了目的地。

C．罗江县的白马关在三国时期是古蜀道上的重要咽喉，也是兵家必争之地。

D．尽孝道是我们每个人的责任和义务，也是我们回报父母教育之恩的基本行为。

6．将下列五个句子填入语段中的横线处,排序正确的一项是( )

课文《散步》说的是一家人散步的琐事, _______,_______,_______,_______,_______。其实,我们的身边也不乏这样的温馨场景。

①会感觉到正是这平常生活中流淌着的亲情

②内容好像比较浅

③承托起一个温暖的家

④但仔细品味

⑤滋润着家人的心灵

A．①②③④⑤ B．④②①③⑤ C．②④①⑤③ D．①③⑤④②

7．“家有一老,如有一宝”。欣欣的爸爸、妈妈与奶奶住在一起,她的叔叔、婶婶都在外地工作,为了全家都能照料好奶奶,她建了一个微信群。春节快到了,以下是家庭成员在群里的聊天,请你补写欣欣想对叔叔、婶婶说的话。

欣欣：____________________________________________

二、能力提升

阅读课文第1—7段,完成1—3题。

①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

④这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。

⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。

⑥后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”

⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。

1．联系上下文,揣摩下面加点词的表达效果。

天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

2．本文以叙事为主,但第4段穿插了写景的句子,请分析其作用。

3．请从人物描写方法的角度赏析下面的句子。

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”

三、素养拓展

阅读下面的文章，回答问题。

接母亲过冬

国庆节过后，北方很快就冷了起来。每年这个时候，我都一边收拾房间，一边去家政公司请保姆，做好迎接母亲的准备——多年来渐渐成了习惯，乐此不疲。

自从18年前父亲过世，母亲就跟着我妹妹住在山东梁山的乡下，但到了冬天，她会逆候鸟而行，北上过冬。如果晚接几天，她就会用期待的语气在电话里问我：“什么时候来接我？”冬去春来，天气暖和起来，她又嚷着返回乡下，如此年复一年。

当年我在北京找媳妇，最担心的就是不接纳母亲，没想到婆媳关系特别和谐。久而久之，母亲和我们这个三口小家融合得越发紧密，一起去旅游、见朋友、看展览。只要适合母亲去的地方，我们就会带上她。

母亲的牙掉光了，一起外出吃饭时，我会带把餐用的剪刀，把饭菜夹到碗里剪碎。北京前门有家火锅店，涮肉比较细嫩，我试过不用嚼也能吞咽，就常用轮椅推着她去吃。近几年，在家里做饭，炖和煮的食物越来越多，炒菜也总是炒得软烂，目的是益于母亲消化和吸收。

母亲最爱看我包饺子。每年大年三十晚上，全家人围坐在一起看春节联欢晚会，我就开始切菜、调馅、和面、擀皮、包饺子。母亲看一眼电视，再看一眼我，跟我们有说有笑。虽然她听力不好，但总是很乐意分享她从电视画面中“悟”出的情节，于是我们一家人听着戏里戏外两个版本的故事，不时被逗得哈哈大笑。待看节目困倦了，我会端上煮好的饺子，尽管母亲吃不了几个，但我心里是那么甜蜜，全家团圆，这正是年的味道。

随着时光推移，母亲年纪越来越大，来北京先是单手拄拐，后是双手拄拐，再后来是坐着轮椅来。近两年上床下床、上车下车，包括坐轮椅，都需要我们抱了，行动越来越不便。有时我在隔壁房间与朋友喝茶聊天，她听到动静后会慢慢挪动着走过来，同我们一块儿喝。再后来，我干脆把茶桌设在她的房间，来了亲戚朋友就和她一起品茶。母亲很是兴奋，有时还端起茶杯微笑着跟人碰杯。

这两年，母亲突然对自己的未来有了新的预期，每当有人问她年龄多大了，她便会伸出一个手指头说：“100啦！快100啦！”有时来了客人，她也会主动提起这个话题：“你知道我多大了吗？我快100啦！我都100岁啦！”说话时她的眼睛很亮，充满自信。

为了让母亲起居方便，我们把她睡的床、坐的椅子、用的马桶，都调整成40厘米高。这几年，接她来北京，东西总是能塞满一车，不但要带着平时睡的床、轮椅、坐便椅、沐浴凳，还有换季的被褥、衣服、日常用品。我也会提前给她打扫好房间，腾空衣柜，做好各种准备，年复一年，好不热闹。慢慢地，我适应了这种生活节奏，每年开着商务车，迎一次送一次。五百公里的路不算短，开上七八个小时是常事，然而母亲总是兴致很高，车行一路，我们聊一路。

这个冬天，我又一次早早地将母亲接到北京，共盼又一个春天的来临。

[有删改]

1．【新考法】文章质朴无华，感情细腻，请根据文本内容和下面的提示，在横线处补写两句话，展示你的阅读理解。（4分）

文章一个“接”字脉络分明，一个“情”字情深意浓。情在“接母亲过冬”的氛围中，情在“接母亲过冬”的习惯中，情在“接母亲过冬”________________________________，情在“接母亲过冬”______________________________________________，情在“接母亲过冬”和母亲一起品茶的快乐中，情在“接母亲过冬”的许多年的坚持中……

2．选文第7段画线句子写到母亲两次说自己“100啦”，从这一细节可以看出这是一位怎样的母亲？（3分）

3．【回归教材】品味下列句子，品析“盼”和“熬”两个字共同表达了天下儿女怎样的情感？（4分）

①这个冬天，我又一次早早地将母亲接到北京，共盼又一个春天的来临。

②但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。（莫怀戚《散步》）

…………

参考答案

一、基础巩固

1． (1)D (2)A

【解析】(1)一霎(shà),拆散(sàn)。

(2)作答本题,应根据词义和语境来确定字形。“分歧”有“(思想、意见、记载等)不一致;有差别”的意思,且没有“分岐”一词。由此可判断第①空应填“歧”。“取决”的意思是“由某方面或某种情况决定”,“决”有“决定”的意思。由此可判断第②空应填“决”。“委屈”的意思是“受到不应该有的指责或待遇,心里难过;使人受到委屈”;“委曲”的意思是“(曲调、道路、河流等)弯弯曲曲的,曲折;事情的底细和原委;勉强服从”。由此可判断第③空应填“屈”。答案选A。

2． B

…………

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