2021-2022学年教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》质量检测卷（含答案）
四年级上册科学第三单元质量检测卷
一、学年学第选择题
1、教科级上检测卷含下列现象中，版年增加了摩擦力的册科是（ ）。
A、单元答案滑冰 B、运动刹车 C、和力磁悬浮列车
2、质量自己制作的学年学第小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远，合适的教科级上检测卷含改进措施是（ ）。
A、版年减轻车身重量 B、册科减少小车的单元答案动力
C、在车轴与车身接触处涂上润滑油，运动增大摩擦力
3、和力小车车架的特点和作用是（ ）。
A、美观、载人 B、支撑、固定 C、动力
4、骑车上坡的时候很费力，下坡的时候不用蹬车，可以滑行下来。坡度越大，我们滑行的距离 越（ ）。
A、近 B、远 C、无法判断
5、搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（ ）。
A、增大摩擦力 B、减小摩擦力 C、防止物体损坏
6、依靠反冲力作用运动的是（ ）
A、蹦蹦床 B、喷气式飞机 C、摩托车
7、如果要保护好环境，平时出行最好采用（ ）。
A、燃油汽车 B、充电汽车 C、油电混动汽车
8、从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有（ ）。
A、轮子 B、能量 C、生物能
9、使用弹簧测力计时，下列操作错误的是（ ）。
A、读数时，视线要相平于指针
B、用弹簧测力计测量较重物体的重力
C、使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住
10、用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（ ）。
A、减少橡皮筋缠绕圈数 B、增加橡皮筋缠绕圈数 C、增加小车重量
二、填空题
11、要使静止的物体运动起来，必须对物体用，要使物体运动得更快，必须对物体用
12、要使自行车运动起来，必须对自行车施加。
13、人们在链条上加润滑油，是为了摩擦力。
14、骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时，车轮和地面之 间是属于滚动摩擦，摩擦力较，当处于刹车状态时，车轮和地面之间属于滑动摩 擦，摩擦力。
15、我们可以从、小车制作、、展示讲解和这些方面来评估设计制作小车。
16、运动的物体都具有，它还储存在、和一些中。
17、探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与有关。
18、设计制作的一般流程是明确问题、、实施方案和。
19、摩擦力对我们有时有利，有时有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法增大它；当人们不 需要摩擦力的时候，就想办法它。
20、有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形 状的力，这个力叫做。
三、判断题
21、在弹性限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，弹力越大。 （ ）
22、向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。 （ ）
23、摩擦力会阻止物体的运动，我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。（ ）
24、使用弹簧测力计前，应先检查指针是不是指在“0”位置。 （ ）
25、气球吹足气放开后的运动是没有规律的。 （ ）
26、小车不能走直线的解决方法是调正车轴。 （ ）
27、橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。 （ ）
28、在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。 （ ）
29、汽车行驶得越快，产生的能量越强。 （ ）
30、人在水中用桨划船时，使船前进的力是反冲力。 （ ）
四、连线题
31、连线题。
汽车轮胎上绑上防滑链
轴承里加润滑油 摩擦力增大了
轴承里加滚珠
举重运动员手上擦镁粉 摩擦力减小了
挖土机装上履带
五、实验题
32、研究小车运动快慢与拉力大小的关系。
（1）设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些？
①_________________________________________________。
②__________________________________________________。
③__________________________________________________。
（2）我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。
垫圈的数量越多，拉力就越，小车的运动速度就越。
（3）下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。
我发现：同一辆小车，绳上挂的重物越，小车运动的速度就越快。
运动的小车也具有能量吗？让我们设计一个撞击实验进行研究。
33、如图，从三个不同坡度的斜面释放小车，撞击水平面上的木块，这个实验是实验。
34、在小车接实验中，请在保持相同条件的括号中打“√”。
①撞击木块的大小（ ）。②小车重量的大小（ ）。③坡度的大小（ ）。④坡度的光滑程度（ ）。⑤小车释放要在同一位置（ ）。
35、从实验分析可知道，坡度大时，木块被撞击滑行的距离长，其原因是（ ）。
A、坡度大时，小车滑下速度快，撞击力强
B、坡度大时，小车滑下速度慢，撞击力弱
C、坡度小时，小车滑下速度慢，撞击力强
36、以下现象能证明运动的小车具有能量的是（ ）。
A、小车开始运动了 B、木块被撞击出去 C、小车运动速度越来越慢
37、运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是（ ）。
A、运动速度快，具有的能量强
B、运动速度快慢与具有的能量强弱无关
C、运动速度慢，具有的能量强
38、把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。
（1）我的预测：小车运动的距离可能与有关。吹得越大，产生的反冲力越，小车运动得越，行驶的距离就越。
（2）实验验证，完成表格。
（3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？
①_________________________________________________。
②________________________________________________。
六、综合题
认识弹簧测力计。
39、如上图所示的测量工具叫作（______）。
40、它最大可以测量（______）牛的力。
41、图中的物体的重力为（______）。
42、弹簧测力计是利用弹簧（______）的特征制作的。
43、下面关于弹簧测力计的说法中，错误的是（ ）。
A、弹簧测力计的刻度是均匀的
B、拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查
C、统一规定用“牛顿”作为力的单位
参考答案
1-5、BABBB 6-10、BBBBB
11、力 更大的力
12、一定的动力
13、减小
14、小 大
15、小车设计 团队分工合作 小车功能
16、能量 燃料 食物 化学物质
17、垫圈数量
18、制订方案 评估与改进
19、减小
20、弹力
…………
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