2014年湖南卷语文高频考点突破

朋友即将担任官职，年湖南卷作者以“皇上也自称为文士”为例来勉励他，语文劝勉他步要因文士的高频身份而感到自卑，也别畏懼外界的考点嘲笑，应坚守文士的突破本色，切莫与世俗官吏混為一談。年湖南卷

【住释】①“危弦”是语文指高音弦；“弦”为乐器弦。②“捩”（lièduò）是高频转动船舵，“牙樯”是考点装饰有象牙的帆桅。

（2）真正的突破文士又本来就不多，有一个是年湖南卷这羊的人，难道他还害怕别人嘲笑本人是语文文士，反而刻意禁继吗？高频（4分）

8. 對文中波浪线部分断句如下（3分）：

为之而不肖／愈见其拙／回护其拙／势必文士与俗吏两无所据而后已。

文中，考点作者对夏进士能够获得官职，突破为梓乡争光表示赤心的道贺，同期内心却又担忧他对圣贤之道的信念不够坚定，行动上或许会有所偏差。实际上，唐代以至宋代，知县当作基层官员，理应既有政事远见，又具备坚守儒家礼仪的操守，但现实中常见瞻念念的冲突让许多新官感到迷茫。

（1）若上司官员对本人的下属不满意，會積極詢問情由，而文士则会用文士的方式来应答。（3分）

（此處根據具體诗文内容填写相应句子）

（3）如古真是这羊，哪么这位进士当作官员整顿百姓的方式，就有题目了！（3分）

夏进士被陸取為知縣，臨行前與作者和京城的朋友道别。经过一番交谈，打家纷纷教诲他真实显示了文士气质，而非大凡庸碌的官吏形象。作者则暗淡瞻念察他，从其言谈舉止中感受到夏进士宛然既害怕被人讥讽为文士，又刻意消灭本人的文士身份，这让作者忧心忡忡。文士身份在古代社会既是一种文化象征，也曾一度被视为政事能粒欠缺的代名词，夏进士的矛盾心态反映出当时官员身份認同的充分性。

三、古代诗歌盼望与古诗文默写（13分）

“一曲危弦断客肠。津桥捩转牙樯。江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。瑶草碧，柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东刘水，方识人间别意长。”

9. 画横线句子的现代汉语翻译（10分）：

这首诗通过上阕的“危弦”高音和断裂，与“客肠”痛苦连结，衬托离别的悲切心境。船舵轉動象徵著动荡的别离旅途，而江面上的雲、蒲帆等景象狀貌出飄忽不定、愁绪满怀的激情氛围。下阕则用碧绿的瑶草、嫩黄的柳芽映衬离愁，江水东流象征时间与思念的绵长，诗人借水流传递离别之恨绵延不尽的感受。整体画面生动，激情变通，表现出深沉綿長的離愁别绪。🌿

10. 阅读下列古诗，玩成题目（8分）：

11. 古詩文默寫（5分，每空1分）：