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    宿迁市宿城区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题(含答案和解析)

    2025-08-25 04:28:21 2371次浏览

    2022~2023学年度第二学期期末调研测试

    七年级语文

    宿迁市宿城区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题(含答案和解析)

    姓名:__________班级:__________考号:__________

    宿迁市宿城区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题(含答案和解析)

    一、宿迁市宿积累运用(30分)

    宿迁市宿城区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题(含答案和解析)

    1. 请在下面横线处,城区填上合适的学年下学析古诗名句。

    山川有意。年级“(1)______,期期_____”这是末语年轻的杜甫望着神秀巍峨的泰山,发出攀登人生顶峰的文试铮铮誓言;“(2)______,_____”这是题含壮年的王安石,借登飞来峰表达无所畏惧的答案进取精神;“(3)_____,_____”这是和解晚年的杨万里在万山深处的领悟和感慨。

    草木多情。宿迁市宿“(4)_______,城区_______”这是学年下学析陆游迷失山水,得到草木指引;“(5)____________,年级_______”这是期期龚自珍辞官还乡,借花倾吐心曲;“(6)________,_________”这是年过半百的韩愈对“无才思”者的揶揄抑或是赞美。

    2. 阅读下面语段,回答问题。

    读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè而不舍的精神;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者内心犹如关东原野亘古的地层岩浆翻涌般灼 热的爱国之情;读杨绛的《老王》,我们感受到一个幸运的人对一个不幸者的愧zuò之情;甲。他们身上的精神,永远是乙(A.激发 B.激励)我们前行的伟大力量。

    (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。

    ①qiè______而不舍 ②亘______古 ③灼_____热 ④愧zuò______

    (2)结合语境,从下面选项中选择一篇课文续写一句话,填写在甲处。

    选项:①彭荆风《驿路梨花》 ②宗璞《紫藤萝瀑布》 ③茨威格《伟大的悲剧》

    (3)在乙处选填一个合适的词语。(只填序号)

    3. 七(1)班开展以“孝”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成相关任务。

    (1)请根据“孝”的宣传资料夹,猜一猜“孝”字的本义。

    本义:___________

    (2)成语“披麻戴孝”,其中“孝”的词性是_____________。

    提示:

    1.动词:尽心奉养、尊敬父母

    2.名词:孝道;对尊亲敬老等善德的通称;旧时礼俗,在长辈去世后一定时期内,晚辈穿孝服,以示哀悼;指居丧之人;指孝服、丧服。

    (3)小文嫌妈妈嘴太碎,对自己管的太多。为此,经常和妈妈吵架、赌气,甚至想离家出走。作为好朋友,请你引用《论语》中的一句话对他进行劝说。(40字左右)

    A.父母在,不远游,游必有方。 B.事父母几谏。

    译:A.父母在世不出远门,如果不得已要出远门,必须有一定的去处;

    B.侍奉父母,如果他们有不对的地方,得轻微婉转地劝说。

    二、古诗文阅读(20分)

    【甲】

    即事

    周敦颐

    双双瓦雀行书案,点点杨花入砚池。

    闲坐小窗读周易,不知春去几多时。

    4. 根据内容,请“早春”“仲春”“暮春”选择一词,填在题目横线上。

    5. 请用生动的语言描绘一、二两小句所展示的画面。

    6. 周敦颐的“闲坐小窗”与赵师秀的“闲敲棋子”中的“闲”情相同吗?

    【乙】

    周敦颐字茂叔,道州营道人。为分宁①主簿②,有狱③久不决敦颐至一讯立辨。惊曰:“老吏不如也。”有囚法不当死,转运使④王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩,不听,乃委手版⑤归,将弃官去,曰:“如此尚可仕⑥乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。

    (节选自《宋史·周敦颐传》,有删改)

    【注】①分宁:地名。②主簿:官名。③狱:案件。④转运使:官名。⑤手版:笏板,是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子,用以列出上奏的事项。⑥仕:指做官。

    7. 用“/”给文中画线处断句。(断两处)

    有 狱 久 不 决 敦 颐 至 一 讯 立 辨。

    8. 根据提示,解释下面表格中加点词的意思。

    9. 翻译句子。

    杀人以媚人,吾不为也。

    10. 结合【甲】【乙】诗文,说说周敦颐是一个怎样的人。

    小文搜集女航天员王亚平相关材料,请你一起阅读,完成问题。

    甲】

    王亚平,出生在山东烟台的一个小山村,全家靠着种樱桃为生。她耳濡目染着父母的勤劳。从小妈妈就教育她“天上没有掉馅饼的事,做什么事情都需要认真用功,不然什么事情都办不成。”

    1997年,17岁的王亚平,经过体检和考试,收到了长春飞行学院的录取通知书。大学期间,她一边学习知识,一边练习体能,她觉得自己的生活像是上了发条,时刻紧绷着。除了训练上的压力,还有学习上的。如果没有强大的信念和自身具备的坚韧精神,一般人很难坚持下来。

    【乙】

    摘星,浪漫约定

    2022年4月17日晚,王亚平凯旋后发了第一条朋友圈:出差回家,半年不易!回到地球回到家的感觉真好!

    6个月前,王亚平在即将出征之时,也发了一条朋友圈,表示“出差半年”。出征仪式上,一位小女孩喊着“妈妈,加油”挥手道别的画面,深深烙在了许多人的脑海里。那是王亚平即将6岁的女儿。王亚平和女儿约定,要给女儿和她的同学“摘星星”回来。

    如今,“摘星星的妈妈”回来了,兑现了她和女儿的浪漫承诺。拿到妈妈“摘的星星”,王亚平的女儿特别开心。

    11. 材料【甲】的小标题缺失,请你补充完整。

    12. 如果你是王亚平,当你凯旋,你会在朋友圈发一条怎样的信息呢?

    13. 小语同学从课本里的《邓稼先》《太空一日》两篇文章获得了灵感,设计了以下宣传海报,请你参考第二张海报的文字格式,为第一张海报设计宣传文字,并在第二张海报横线处填写合适的人名。

    阅读下面文章,回答问题

    看瓜/赵新

    ①小时候,我们家里年年种瓜,因此我也年年看瓜。我们的瓜田紧傍大路,那些走得又累又渴的人,偶尔会顺手牵羊。

    ②那个年代,半亩瓜田可以说是我们一家三口的性命,夜里由爹和哥哥看护,白天由我照管。哥哥总是横眉怒目地警告我:“好好看着,听见没有?少一个瓜,小心你的脑袋!”

    ③虽然我天天都在琢磨哪一个西瓜最好吃,天天一遍遍地拍了又拍,可是也从来没敢摘下来。因为,一拉瓜蔓,我就很敏感地想,这里不管大瓜小瓜熟瓜生瓜,任何一个瓜都是我的“脑袋”,我得像爱护自己的脑袋一样爱护任何一个瓜!

    ④这一天,我又去看瓜。

    ⑤农历六月,天气正热,我把提着的一小罐井水放进瓜棚,就开始蹲在瓜田里拔草。拔着拔着,一根蒺藜深深地扎进了我的脚板,原来鞋底早被磨透了。我索性把一双破鞋扔在地头的柳荫里,光着脚板干活。

    ⑥大路上响起一串清脆的驼铃声,我抬头一瞅,一个五十岁左右的大叔,赶着一头毛驴,大汗淋漓地走了过来。灼热的阳光下,那毛驴脖子上的铜铃闪闪发亮,好长的一串。毛驴上坐着一个大婶,看起来面色蜡黄,嘴唇青紫。

    ⑦他们在那棵大柳树下停住了。

    ⑧大叔生怕踩坏了脚下的瓜苗瓜蔓,小心翼翼地走了过来,弯下腰冲我笑道:“小兄弟,我们要个瓜吃行不?”

    ⑨我摇了摇头:“不行,这瓜是卖的。”

    ⑩大叔说:“我们要去看闺女,身上忘了带钱,要不赊个账行不?”

    ⑪我犹豫了一下:“大叔,真不行,我们不赊账!少了瓜,哥哥会要了我的脑袋!”

    ⑫大叔说:“小兄弟,你救救命,天气太热,我老伴儿在路上中暑了,嗓子又干又渴,脑袋又疼又涨……”

    ⑬正说着话,大婶一声呻吟,就从毛驴上掉下来了,大叔赶紧转身,呼喊着跑了过去。

    ⑭这时我早已顾不上哥哥的话,立刻拽下一个大西瓜,跑着抱到了他们跟前。我用力往大柳树上一磕,“啪”的一声,西瓜炸开了几道口子,清新的瓜香立刻就四散蔓延出去。我不禁咽了咽口水,定了定神,我赶紧掰下一块,小心翼翼地托着,放到了大婶的嘴边……喂了那块儿瓜,躺在柳荫下的大婶慢慢缓过来了……

    ⑮我一股脑地把剩下的几块瓜都放到了他们的手上,让他们路上吃。他们越走越远,这时,我才开始害怕起来,生怕哥哥来找我算账。

    ⑯一会儿,哥哥果然来了。他在瓜田里转着转着,突然大声问我:“这儿的瓜呢?”我心虚地说:“哥哥,这儿原来没瓜呀……”

    ⑰哥哥粗大的巴掌高高抬起,马上就要落在我的头上:“胡说!这瓜田里的大瓜小瓜生瓜熟瓜我心里都有数,是不是你偷吃了?”

    ⑱我连忙说:“哥,我可不敢偷吃,给走路的吃了,那个大婶有病……”哥哥愣了一下,高高举起的巴掌却轻轻拍在了我的屁股上,“知道你就看不好……”

    ⑲大约半个月以后,一个轻轻飘着雨丝的日子,我正在瓜田里看瓜,大路上又响起一串清脆的铜铃声。我抬头一瞅,是那大叔夫妻,他们在瓜田旁边停下了。

    ⑳大叔把一元钱塞到我的手里:“孩子,给你,这是上次吃的那个瓜的瓜钱!”

    ㉑大婶把一双新鞋递到我的怀里:“孩子,你穿上试试,看合适不?”

    ㉒激动之余,我不知道那大叔和大婶怎样离开了瓜田,也没听见那串铜铃的响声。只知道,我的心里从此种下了一粒种子,它结出的果实会分外甜蜜,比熟透的西瓜还甜……

    14. 这篇小说以“我”的视角叙述故事。请在下面横线处填写恰当的内容,试着以文中哥哥的视角讲述这个故事。

    “我”嘱咐弟弟好好看瓜,①_______;本来想拿巴掌好好教训教训他,②_____;半个月后,③________。

    15. 第⑭段的动词运用生动传神,请任选一处,结合上下文,简要分析其妙处。

    16. 联系上下文,发挥想象,设计苏醒过来的大婶和“我”的一段对话。

    17. 文章结尾写道:“我的心里从此种下了一粒种子,它结出的果实会分外甜蜜,比熟透的西瓜还甜……”请结合上文内容,谈谈对这句话的理解。

    名著阅读(13分)

    18. 阅读《骆驼祥子》,回答问题。

    在祥子起起落落悲惨命运中,他遇见了曹先生和小福子两个人。请你任选一个,结合小说内容,概括其对祥子的影响。

    19. 阅读《海底两万里》,完成下面表格。

    识情节

    辨人物

    (选自《海底两万里》第十六章漫步海底平原)

    A.丰富的人物形象能引导读者追求美好品质。

    B.非凡的想象能带给读者奇妙的体验。

    C.丰富的科学知识能拓宽读者的阅读视野。

    ________

    六、作文(60分)

    20. 写作。

    无论是文学作品里,还是实际生活中,都有许多令人难忘而美好的“样子”:哈尼族小姑娘照料小屋的样子,叶圣陶走过三道门、四道台阶送别的样子,志愿军小战士在在紧要关头不畏艰险、不惧牺牲的样子,老师们在课堂上妙语连珠、神采飞扬的样子,同学们在运动场上生龙活虎、斗志昂扬的样子……

    你的样子,真美!

    请以“你的样子,真美”为题目,写一篇文章。

    要求:①自定立意,自选文体(诗歌除外);②不得抄袭、套作;③不少于 600 字;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

    …………

    参考答案

    1. ①. 会当凌绝顶 ②. 一览众山小 ③. 不畏浮云遮望眼 ④. 自缘身在最高层 ⑤. 政入万山围子里 ⑥. 一山放出一山拦 ⑦. 山重水复疑无路 ⑧. 柳暗花明又一村 ⑨. 落红不是无情物 ⑩. 化作春泥更护花 ⑪. 杨花榆荚无才思 ⑫. 惟解漫天作雪飞

    …………

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