2023-2024学年人教版部编版统编版七年级下学期道德与法治5月第三次月考试卷（含答案解析）
2023-2024学年七年级下学期5月第三次月考
道德与法治试题
时间：50分钟 满分：50分
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。学年学期答卷前，人教考生务必将自己的版部编版版年姓名、准考证号填写在答题卡上。统编
2．回答第Ⅰ卷时，下卷含解析选出每小题答案后，道德答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的法治答案标号涂黑。如需改动，月第用橡皮擦干净后，次月再选涂其他答案标号。考试写在本试卷上无效。学年学期
3．回答第Ⅱ卷时，人教将答案写在答题卡上。版部编版版年写在本试卷上无效。统编
4．测试范围：七年级道德与法治下册第1~3单元（人教版 部编版 统编版）
5．考试结束后，下卷含解析将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）
1．青春期是人一生中身体发育的重要时期。下列属于这一时期身体变化的有（ ）
①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③思维的敏捷 ④独立意识强
A．③④ B．①② C．①④ D．②③
2．《西游记》是很多人心目中的经典，然而，杭州一小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞：从东土大唐到西域，地域差别极大，吃的饭菜却高度雷同，大多是江淮美食。她的这一发现得到相关专家的肯定。这说明在学习过程中（ ）
①要勤于观察思考，敢于质疑批判
②要尊重经典，不应该质疑经典
③要敢于否定一切，坚持自我判断
④要联系生活实际，积极探索发现
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
3．下列关于男女性别说法错误的是（ ）
A．生理性别特征主要表现为男女生理上的差异
B．心理性别特征表现为性别角色方面的差异
C．着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的唯一依据
D．男生女生的生理性别特征是与生俱来的
4．女性科学家颜宁在“开讲啦”栏目中发表演讲《女科学家去哪了》，颜宁出场后，节目主持人直言“你颠覆了我对女科学家的想象”，没想到这一句遭到颜宁直接“反击”：“科学家就是科学家，为什么前面一定要加个‘女’字呢？当科学家的性别为男性时人们通常不会介绍他为男科学家，只会称其为‘科学家’；而当科学家的性别为女性时，人们通常会介绍她为女科学家，似乎科学家是男性的专属称呼。但是，女性科学家也可以是出类拔萃的！”下列对此理解正确的是（ ）
①男性比女性更适合当科学家
②不要过于受性别刻板印象的影响，会有利于健康发展
③男生女生各自拥有性别优势，要能取长补短
④在社会中，人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响
A．①② B．①④ C．③④ D．②④
5．“人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们（ ）
A．时刻自省，检视自身不足
B．自律慎独，严守道德准则
C．遵守法律，不做违法的事
D．学习榜样，汲取榜样力量
6．自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列诗句与题意相符的是（ ）
①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
②潮平两岸阔，风正一帆悬
③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
④会当凌绝顶，一览众山小
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．晓飞白天参加学校的环保宣传活动时，受了委屈，心情不好。晚上写日记分析了参加这次公益活动的意义后，认识到即使受了委屈也值得，心情变好了。这种调控情绪的方法是（ ）
A．转移注意 B．合理宣泄 C．改变认知评价 D．放松训练
8．情绪，也需要“垃圾分类”。焦虑、紧张等属于“可回收垃圾”，合理利用，可以转化并激发我们的潜能；绝望、抑郁属于“有害垃圾”，会给我们身心发展和人际关系带来不良影响，需要尽快排除。情绪“垃圾分类”对我们提升生活品质的启示是（ ）
①体会生活多彩，追求美好 ②关注生活得失，斤斤计较
③预设生活场景，逃避困难 ④直面生活磨砺，坦然豁达
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．情感与情绪紧密相关，但二者也有区别，主要体现在（ ）
A．情绪随着时间的推移可能会产生情感
B．情绪和情感都是复杂的
C．情感是不稳定的，情绪是稳定的
D．情绪是短暂的不稳定的，情感相对稳定
10．以下是小明生活中的几个片段记录，其中分析正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
11．梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。对此，下列说法正确的是（ ）
①集体生活为个人发展提供了条件
②无数个体力量的相加就是集体的力量
③个体只要融入集体就能获得成功
④集体成员要主动担责为集体出力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．我们每个人都有过集体生活的情感需要，集体的存在形式多种多样，如一个国家就是一个集体。下列不属于集体的是（ ）
A．学校书法小组 B．在火车站候车室候车的乘客
C．空军部队 D．中国乒乓球队
13．加强感悟理解是学习道德与法治的好方法，下面对应正确的是（ ）
①:“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”——集体是个人成长的摇篮和沃土
②：“志在林泉，胸怀廊庙。”——告诉我们应该行己有耻
③：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”——集体的发展离不开每个成员的努力
④：“众人拾柴火焰高，十指包拳力千斤。”——告诉我们应该注重集体的力量，摒弃个人利益，反对小团体主义
A．① B．② C．③ D．④
14．在食堂排队打饭时，一些同学插队，其他同学和插队的同学发生争吵、推搡，期间有同学摔倒在地受了重伤……这提醒我们（ ）
①自觉遵守集体的共同规则
②反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义
③积极维护能带给我们利益的规则
④坚持集体规则，就要忽视我们个人的意愿
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
15．小马同学升入初中后，性格逐渐变得孤僻。老师鼓励他多参加集体活动，多和大家交流。一学期后，小马变得性格开朗，还在学校演讲比赛中为班级赢得荣誉，受到了同学们的欢迎。小马的变化告诉我们（ ）
①只有在竞争中才能不断提升自身素质
②只要建设美好集体，就能帮助个人成长
③个人应该融人集体，努力建设集体
④个人在集体生活中可以不断提高获得成长
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
第Ⅱ卷
二、非选择题（共20分）
16．学校选拔足球队员参加“市长杯”足球赛。一个多月以来，小明和队友利用节假日和一切课余时间进行训练，技战术方面都有了很大的提高，小明信心满满。可是，在选拔赛中，由于过度紧张发挥失常，他没有入选。这让他内心失落了很长一段时间，产生很大的挫败感，干什么事都提不起精神。据此，有同学认为，负面情感对我们都是有害的，我们不应该有负面情感。
请你对此观点进行辨析。（10分）
17．学会调控（10分）
★情境一：某考场，小颖在考试时，许多原来会做的题目做不出来，一怒之下撕了试卷并哭着离开了考场。之后的几天她吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，导致生病了。
★情境二：小张在一次考试时，本属于自己强项的数学考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下来后，他冷静地分析了自己出错的原因，认认真真地把试卷改正了一遍，并将做错的原因记录在册，使这次的失败成为鞭策自己的动力。
（1）上述情境中两位同学的反应分别体现了哪些基本情绪?（4分）
（2）从上述情境中我们发现：学会调控情绪非常重要，请你结合材料为小颖出谋划策。（6分）
…………
参考答案
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）
1．B
【详解】本题考查青春期的生理变化。
①②：青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。由此可见，身体外形的变化，内部器官的完善，都属于青春期的生理变化，故①②说法正确；
③④：思维的敏捷、独立意识强属于青春期思维的变化，故③④不符合题意；
…………
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