无锡市江阴市2024-2025学年七年级下学期期末语文试题（含答案解析）
2025年春学期江阴市初一学业水平调研测试
七年级语文试题2025.06
一、无锡文试积累与运用（28分）
1．根据课文默写。市江
困惑迷茫时，阴市不妨跟着诗人去走走吧！学年下学跟随杜牧，年级夜泊秦淮，期期欣赏“①________，末语夜泊秦淮近酒家”的题含朦胧夜景；跟随李白，客居洛阳，答案倾听“谁家玉笛暗飞声，解析②________”的无锡文试思乡心曲；跟随木兰，踏上征程，市江感受“③________，阴市关山度若飞”中蕴含的学年下学报国决心；跟随王安石，登临飞来峰，年级体味“不畏浮云遮望眼，④________ ”的豪迈气概与高远眼界；跟随杜甫，凝望泰山，惊叹“⑤________，________”浓缩了泰山汇聚天地精华的神奇秀丽与山势分割晨昏的巍峨高大；跟随陆游，漫步山西村，领悟“⑥________，________”中蕴含的困境中暗藏希望的深刻哲理。
2．阅读下面的文字，按要求答题。
《井冈翠竹》中红军战士擎着火把翻越dǒu（ ）峭的山岭，草鞋踏出的裂痕是大地最深的年轮；《“蛟龙”探海》里“蛟龙号”刺破七千米的深渊，机械臂划开的波纹是献给深蓝的礼赞；《青春之光》中黄文秀在暴雨中蹒跚跋涉，风雨打湿的笔记本上，歪斜的字迹是她最执拗（ ）的诺言；《太空一日》里杨利伟在太空中áo（ ）游，舷窗外神秘的敲击声，原是宇宙对探索者的深情絮语。这些跨越时空的壮丽篇章，无不镌刻着中华民族的奋斗基因。
(1)根据拼音写汉字。
dǒu ________峭 áo ________游
(2)给加点字注音。
执拗________
(3)这四篇课文中标题短语结构与其他不同的一项是（ ）
A．《井冈翠竹》 B．《“蛟龙”探海》 C．《青春之光》 D．《太空一日》
(4)下列词语填入选段横线上最恰当的一项是（ ）
A．直言不讳 B．锲而不舍 C．踌躇满志 D．心有灵犀
3．下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）
A．小语：《卖油翁》是北宋政治家欧阳修的作品，其中“陈康肃公善射”中的“公”是对男子的尊称。
B．小文：北宋司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》有助于我深入了解从战国到五代的历史。
C．小澄：学了《春夜洛城闻笛》和《望岳》后，我觉得李白、杜甫比苏洵、苏辙、曾巩更有资格入选“唐宋八大家”。
D．小江：古人以“山南水北为阳，山北水南为阴”，我们所在的“江阴”就因位于长江南面而得名。
4．下列排序最合理的一项是（ ）
①一项非职业的体育赛事，不仅掀起全民参与热潮，刷新人们对地方足球赛的印象，还带动了地方文旅消费，彰显了“体育+”的魅力。
②“苏超”何以爆火？火在真实。依托于足球青训、体教融合的良好基础，这一业余赛事踢出了职业级的专业水准。
③“苏超”爆火，更火在相互激励。“散装”的调侃背后，是不同城市之间的“你追我赶”良性竞争。
④正如“十三太保”形散神不散，以差异化发展成就“苏大强”的经济体量，城市足球的竞争有助于凝聚起打造赛事品牌的强大合力。
⑤初夏时节，被网友称为“苏超”的首届城市足球联赛火爆出圈。
⑥“苏超”爆火，还火在真诚。“苏超”战队以城市命名，更能激发“为家乡站台”的凝聚力与荣誉感。
A．⑤①②⑥③④ B．⑤①②③④⑥ C．⑤②③④⑥① D．⑤②⑥④③①
5．专题学习活动。
【材料一】
在北京朝阳区某社区，活跃着一支特殊的志愿服务队——“60帮80”助老团。成员多是60-75岁的退休“小老人”，他们结对帮扶社区里80岁以上的“老老人”。78岁的王桂兰阿姨是骨干，每周三次上门看望96岁的独居老人李奶奶，帮她买菜、打扫、量血压、陪聊天，王阿姨自己也感到很幸福。社区书记介绍，这种“以老助老、邻里互助”模式，既缓解了专业养老力量不足，又弘扬了“老吾老以及人之老”的传统美德，让敬老从家庭延伸至社区，形成了互助友爱的“大家风”。
【材料二】
近年来，“反向春运”热度持续攀升。2025年春运数据显示，选择将家乡父母接到自己工作的城市过年的旅客占比已超35%。社会学家指出，“反向春运”折射出年轻人孝亲观念的务实转变：从传统的“回家尽孝”到主动创造条件让父母体验新生活、享受天伦之乐。这种“新团圆”方式，既是对“父母在，不远游”古训的时代化理解，也是“常回家看看”精神内涵的拓展，体现了“陪伴与共享”为核心的现代孝道家风。
(1)小语在制作“社区敬老故事”档案册时，想记录下爷爷奶奶的感人细节。阅读材料一，请帮他完成下表。
行为：上门看望独居老人、陪聊天解闷
(2)班级举行“孝心新表达”主题班会，宣传小组需制作“敬老孝亲，时代新风”展板。请阅读两则材料，补全展板小标题。
材料一标题：银发互助，敬老同心
材料二标题：
(3)班会讨论环节，有同学提出：“‘反向春运’花钱多，不如给父母寄钱实惠。”请你结合材料二，写一段话（80字以内）进行回应，引导大家认识情感陪伴的价值。
二、阅读与鉴赏（42分）
（一）（7分）
6．运用圈点批注法阅读《骆驼祥子》时，需关注关键细节对人物命运的暗示。请结合小说内容，在表格的空缺处补上合适的内容。
②________
7．专题学习材料一中“小老人”帮扶“老老人”的互助精神令人动容。以下两位人物都践行过类似的互助行为，请结合名著内容，各举一例进行分析。
人物：祥子（《骆驼祥子》）
保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）
（二）（13分）
都料匠①喻浩尝造开宝寺塔，居京师诸塔之首，而制度②甚精。塔初成，望之不正而势倾西北。时人咸怪而问之，浩睨塔徐曰：“京师地平无山，而多西北风。吹之不百年，当正也。”其用心之精益如此。每卧，则交手于胸为结构状。如此越年，撰成《木经》三卷，今行于世者是也。国朝③以来木工善者唯浩一人而已至今木工皆蒙其术以喻都料为法。
（选自欧阳修《归田录》，有增改）
【注】①都料匠：官名。②制度：规划，设计。③国朝：欧阳修是宋朝人，所以把宋叫国朝。
8．解释下列句中加点的字。
①喻浩尝造开宝寺塔
②居京师诸塔之首
③时人咸怪而问之
④浩睨塔曰
9．材料中画波浪线的部分有三处需要断句。
国朝A以来木工B善者C唯浩一人D而已E至今木工F皆蒙其术G以喻都料为法
10．翻译下列句子。
如此越年，撰成《木经》三卷，今行于世者是也。
11．请从文中找出一种能够印证“小贴士”观点的写作手法，并结合内容，简要分析它体现喻浩怎样的工匠精神。
小贴士
可以借助一些写作手法来揭示和凸显人物精神，如对比、衬托、正面描写与侧面描写相结合等。
（三）（6分）
紫薇花
杜牧
晓迎秋露一枝新，不占园中最上春①。
桃李无言又何在，向风偏笑艳阳人②。
【注】①上春：早春。②艳阳人：指在艳阳春天里开的花。
12．参考示例，从重音的角度对诗句“晓迎秋露一枝新”进行朗读设计。
示例：百般红紫斗芳菲——韩愈《晚春》
朗读设计：重读“斗”，“斗”字运用了拟人的手法，可以体现出花草竞相开放的动态，展现晚春花草顽强的生命力。
13．请结合诗歌内容，对紫薇花“不趋时媚俗”的精神品质进行分析。
（四）（16分）
生命的律动
冯爱霞
①我养花不多，但每当养住，便生发情愫。几年前，家中曾有一盆老玉树，但随着树龄增长，出现了衰老迹象。
②也正是那年，在老家的孩子爷爷病重，我们听后心急如焚，把家中事务安排妥当，把老玉树也浇足了水，就往老家赶。车窗外，景物风雷电掣般向后倒去，还未看清，便已远离，正如这人世间，有多少亲情，相隔万水千山，一别即是天涯。许多凌乱的碎片，在记忆里攀爬起来。
③老公公曾从事教育及行政工作，养成了追求极致的性格。早起第一件事，便站在檀香木的桌前，弯腰执笔，苦练书法，即使为周边单位无偿写标语，也能废寝忘食。一年除夕贴对联，我们知道老人家办事仔细，特地组团进行，经过严格把关，终于下了定论“完美！”于是，我们高兴地把老人请出观赏，老人家端详了半天，皱了下眉头说：“还差一点点！”我们惊愕不已。老人家拿来钢尺一量，两张对联果真有三毫米的上下误差。我们只好重新张贴，一直达到丝毫不差。公公的皱纹铺平了，满意地说：“贴得不端正，不好看相。”我咧着嘴说：“其实没人在意的！”老人家和蔼地告诉我们：________________________________________（A．“差之毫厘，谬以千里，必须分毫不差。”B。“做事不是给别人看的，干什么事情，都要忠厚于人，忠诚于心。”）
④婆婆有病不爱吃药，公公一日三次给记着，端水送饭，劝说喂下，再轻轻拍下后背顺顺气，每当看到这幕，家中姊妹们就赶紧把各自丈夫拉来学习。但公公总是圆场说：“过去干校长忙活事多，都是你妈操持这个家，受累了。能照顾好你妈，就是我现在的工作。”婆婆接过话茬，笑着说：“我们是两好嘎一好，你们也要两好嘎一好啊。”
⑤“两好嘎一好。”这话如此亲切熟悉，像一个春雷在我耳畔炸响。
⑥我是家中的老小，幼儿时代，记得爸爸常把我举过头顶，坐在他的肩上看电影，我也最爱听爸爸那句：“快来，摸摸我的兜里有什么？”爸爸的布兜像个魔术袋，常能变出糖果来，于是，每当爸爸回家，我那双眼睛先盯在口袋上了。
⑦当我怀着激动心情步入婚车时，妈妈强忍着的泪，端出一碗水，按照家乡习俗，将鸡蛋在我脸上滚来滚去，又将水泼向门外。老爸的眼圈也红了，但轻声说：“快来，摸摸我的口袋有什么？”爸爸叫着我的乳名，我像孩子一样，重温着幼童时光，把手伸进爸爸的口袋，摸出了一个大大的红包。我执意不要，妈妈说：“这是压腰的，拿着。”爸爸亲切地对我老公说：“我们把女儿交给你了，你们要相互理解，相互扶持。在思想上要爱国敬业，在生活上要艰苦朴素。”
⑧“爱国敬业，艰苦朴素。”从我父亲嘴里说出，一点也不奇怪，老爸是军转离休老干部，年轻时转战南北，枪林弹雨戎马一生，可谓为国为党为民，兢兢业业，廉洁奉公，恪尽职守。
⑨婚车要开动时，妈妈把头钻进车窗叮嘱着，“不要忘了，两好嘎一好啊！”我的泪水婆娑了双眼。婚车徐徐开走了，我看见母亲那一缕白发在晨曦中飘荡，父亲一直挥手，直到淡出了我的视线。
⑩车的鸣笛，把我的思绪拉回。傍晚，我们终于回到了千里之外的故乡，天边的彤云伴着如血的残阳，如落日后的一抹余晖。
⑪公爹躺在病床上，微睁的双眼看到我们，瞬间明亮起来，要做起身的动作，半举着手打招呼，用含糊不清的话问候着：“……都来全了，谢谢了。”我的泪水瞬间涌出。在临近年关的夜晚，老人安详地离开了我们。老家送行的人群一眼望不到头，大雨滂沱，闪电像一道利剑将天空劈开，突然变暗，风呼呼地刮着，枝丫摇动，哭声震天。
⑫料理完后事，子女们忍着悲痛，坐在一起商量对策，一定给婆婆一个幸福的晚年，做到物质上不缺位，陪护上不空档。我和老公商定，把家庭原定计划取消，给婆婆在城区买了一楼的套房，以了却她多年的夙愿，也告慰在天之灵的公公。姑姐、弟妹家对婆婆体贴入微，轮流陪护，争相孝敬。
⑬娘家父亲让我们铭记“爱国敬业、艰苦朴素。”婆家父亲对我们常说“忠厚传家，诗书继事。”两位母亲那“两好嘎一好”的经验传授，历历在目。这难道就是两家父母亲，冥冥之中，要我们共同传承的一种精神，一种家风吗？
⑭事后，我们洒泪返程。我到家第一件事，就是看望那棵老玉树。
⑮老玉树低头垂目，叶片凋零，死去了，我伤感不已。两个月后，当我来到阳台，吃惊地发现，有几片叶子还遗落在角落，干瘪皱巴，其中一片叶子的柄处，竟然生出了毛茸茸的根！我捏起叶片，透过阳光的晕染，深情凝视，那纤纤根系，柔韧伸展而又倔强。我似乎豁然开朗，明白了玉树为什么如此耐干旱，叶子如此肥厚。
⑯树虽死，叶重生，竟能承载起繁衍后代的使命，这是怎样的一种生命力，又是怎样的一种能量传递呀。正如那些平凡又伟大的人们，以及为祖国和人民事业献身的英烈们，他们的精神传承，信念永存。
⑰今年春天，由一片叶的重生，长成的一树葱茏，正玉树临风，怒放着生命！
（选自《胶东作家亲情散文选》）
14．请根据《生命的律动》内容，补全思维导图空缺部分。
出现衰老迹象→被浇足了水→枯死→叶生根→①________
②________→照顾病妻→相处之道→子女尽孝→③________
15．文中划线句中的“笑”意味颇丰，请说说你的理解。
婆婆接过话茬，笑着说：“我们是两好嘎一好，你们也要两好嘎一好啊。”
16．A、B两个语句，哪句话更适合填入文中空缺处？请结合文章内容阐述你的理由。
我咧着嘴说：“其实没人在意的！”老爷子和蔼地告诉我们：________。
A．“差之毫厘，谬以千里，必须分毫不差。”
B．“做事不是给别人看的，干什么事情，都要忠厚于人，忠诚于心。”
…………
参考答案
1． 烟笼寒水月笼沙 散入春风满洛城 万里赴戎机 自缘身在最高层 造化钟神秀 阴阳割昏晓 山重水复疑无路 柳暗花明又一村
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“笼、寒、沙、散、洛城、赴、戎机、自缘、造化、阴、割、昏晓、山重水复、疑、柳暗花明”等字词容易写错。
2．(1) 陡 遨
(2)niù
(3)B
(4)B
…………
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