徐州市沛县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题（含答案和解析）
2022一2023学年度第一学期期中检测
九年级化学试题
可能用到的徐州县学学期相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40
一、选择题（本题包括18小题，市沛试题每小题只有1个选项符合题意，年年共36分）
1． “碳中和”是上解析指通过植树造林、节能减排等措施，期中抵消因人类活动产生的化学含答。下列行为不利于实现“碳中和”的案和是（ ）
A． 研发新工艺，将CO2转化为化工产品 B． 利用风能实现清洁发电
C． 使用新技术，徐州县学学期提高传统能源的市沛试题利用效率 D． 大量使用一次性餐具
2． 2022年6月5日，神舟十四号载人飞船成功发射。年年航天员在空间站工作生活离不开氧气，上解析下列有关氧气的期中说法正确的是（ ）
A． 氧气不溶于水，密度比空气大
B． 氧气具有助燃性，化学含答可以用作燃料
C． 物质燃烧和食物腐烂都是案和发光、放热的徐州县学学期氧化反应
D． 空间站氧气主要来自地面携带，这部分氧气通过分离液态空气而制得
3． 下图是初中化学实验室几种常用仪器，其用途描述错误的是（ ）
A． 仪器①用于吸取和滴加少量液体 B． 仪器②用于加热液态试剂的容器
C． 仪器③用于搅拌、过滤、转移固体 D． 仪器④用作少量试剂的反应容器
4． 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气中各成分的说法错误的是（ ）
A． CO2属于大气污染物 B． 空气中的O2主要来源于植物的光合作用
C． 液氮可用作制冷剂 D． 稀有气体包括氦气、氖气、氩气等
5． 下列是某同学记录实验现象，其中正确的是（ ）
A． 向镁中加入食醋，溶液中冒气泡 B． 氯化氢与氨气混合生成氯化铵固体
C． 木炭在空气中燃烧发出红色火焰 D． 铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射
6． 在元素周期表中，铷的信息如图所示，下列有关说法正确的是（ ）
A． 铷属于非金属元素 B． 的核外电子数为36
C． 铷的原子核内有37个中子 D． 铷元素相对原子质量为85．47g
7． 下列事实从微观角度来解释，其中不正确的是（ ）
A． 将气体压缩为液体一一分子的体积变小了
B． 氧气与臭氧（O3）组成相同而性质不同一一分子构成不同
C． 湿衣服在太阳下容易晒干—一温度越高，微粒运动速率越快
D． 10mL酒精与10mL水混合后溶液体积少于20mL一一分子间有空隙
8． 下列关于二氧化碳的说法正确的是（ ）
A． 二氧化碳分子可以保持二氧化碳的化学性质
B． CO2既能用向上排气法收集也可以用排水法收集
C． 右图所示的实验只能说明CO2不燃烧也不支持燃烧
D． 进入枯井和菜窖前要用石灰水检验CO2浓度是否有害
9． 加热氧化汞能生成汞和氧气（微观过程如图所示），下列说法错误的是（ ）
A． 上述变化属于分解反应
B． 在化学变化中，分子可以分成原子
C． 物质只能由分子构成，不能由原子构成
D． 在化学变化中，原子的种类和个数保持不变
10． 下列各组物质按单质、混合物排列的是（ ）
A． 大理石、金刚石 B． 银、矿泉水
C． 面粉、铜绿 D． 氦气、氧化铁
11． 下列对化学基本观念的认识错误的是（ ）
A． 结构观：金刚石和石墨性质不同，因为它们内部的碳原子排列不同
B． 分类观：根据组成元素的异同，可将纯净物分为单质和化合物
C． 微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的
D． 变化观：在一定条件下，氢气和水可以相互转化
12． 化学符号是独特的化学语言。下列几种化学符号说法正确的是（ ）
①3SO2②Na2CO3③N2④OH–
A． ①②③都能表示一种物质 B． ②中的原子团化合价是+1
C． ③表示2个氮原子 D． ④表示1个氢氧根离子
13． 已知湿润的红色石蕊试纸遇到氨气会变蓝色。如图是利用W形管加热碳酸氢铵的改进装置，下列有关叙述正确的是（ ）
①观察到干燥红色石蕊试纸变蓝色
②碳酸氢铵必须密封保存在阴凉干燥处
③碳酸氢铵受热分解，生成氨气、二氧化碳和水
A． ①② B． ②③ C． ①③ D． ①②③
14． 疫情防控期间用到一种免洗手消毒凝胶，其中含有正丙醇（化学式是C3H8O）。下列有关正丙醇的说法正确的是（ ）
A． 正丙醇由3个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成
B． 正丙醇是氧化物
C． 碳元素质量分数大于氢元素质量分数
D． 碳、氢元素的质量比为3：8
15． 化学与人类健康密切联系，下列说法错误的是（ ）
A． 人体大量摄入微量元素有益于健康 B． 为预防侏儒症可补充适量的锌元素
C． 微量的硒可防癌，过量的硒会致癌 D． 含铁丰富的食物能预防缺铁性贫血
16． 试剂安全是指化学实验操作应避免造成试剂的污染或变质。下列操作要求不是从试剂安全角度考虑的是（ ）
A． 用药匙取用一种药品后，取另一种药品前必须擦拭干净
B． 不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取另一种试剂
C． 从试剂瓶倒完试液后，要立即盖紧瓶塞
D． 不得品尝任何药品的味道
17． 区别下列各组物质的方法不正确的是（ ）
A． 区别氢气和氮气~将燃着的木条分别伸入集气瓶口，观察燃烧情况
B． 区别二氧化碳和氧气~将待检气体分别直接通入水中，观察溶解情况
C． 区别蒸馏水和食盐水~分别取待检液体蒸发，观察是否有白色固体析出
D． 区别水和过氧化氢溶液~取待检样品分别加入MnO2，观察气体产生情况
18． 按下图甲、乙实验装置探究微粒运动，滴有酚酞试液的脱脂棉会逐渐变红，并且甲装置中的酚酞试液14秒后开始变红，乙装置中的酚酞试液6秒后开始变红。下列有关该实验的说法错误的是（ ）
A． 氨气和酚酞试液发生了化学变化
B． 实验还说明氨气的密度比空气大
C． 实验时闻到氨味也说明微粒不断运动
D． 本实验要控制甲、乙装置中的氨水浓度和体积相同、烧杯大小相同
二、填空与简答题（本题包括5小题，共30分）
19． 请选择一种相应的物质序号填空。
A．硝酸铵 B．碘酸钾 C．干冰 D．酒精 E．镁 F．氯气
（1）用于制作照明弹的物质是___________。
（2）用于人体补碘的物质是___________。
（3）用于自来水消毒的物质是___________。
（4）含两种原子团的物质是___________。
（5）能用于人工降雨的物质是___________。
（6）实验室常用作燃料的是___________。
20． 按要求写出下列化学用语的符号或名称。
（1）两个钠原子___________。
（2）氯离子___________。
（3）FeSO4：___________。
（4）氧化铝中铝元素是+3价：___________。
（5）地壳中含量最多的两种元素形成的化合物（其中一种元素+4价）：___________。
21． 通过电解水、氢气燃烧实验均可以确定水的组成。
（1）用如图装置进行电解水实验，A为电源___________极；实验时常在水中滴入少许稀硫酸，其目是___________。
（2）电解水反应的文字表达式是___________；若正极产生5mL气体，则负极产生___________mL气体。
（3）氢气燃烧产生___________火焰，并放出大量热。氢气燃烧生成水的事实说明水是由___________组成的。
22． 某同学取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，按下图进行实验。
（1）观察到四朵纸花的颜色变化分别是：Ⅰ中纸花变红色，Ⅱ中纸花___________，Ⅲ中纸花不变色，Ⅳ中纸花___________。
（2）该同学的I、Ⅱ两项实验说明___________，I~Ⅳ四项实验说明___________。
（3）上述实验完毕，将第四朵纸花取出，用吹风机将其烘干，发生反应的文字表达式是___________。
23． 同学们取5种水样各5mL，分别进行实验，观察到产生明显的泡沫时所需肥皂水的用量如下表：
（1）硬水中溶有较多的___________。
（2）由上述实验可知，硬度最小的水样是___________，降低水的硬度可以用___________的方法：某山泉水的硬度比湖水的大，则x=___________（填“11”或“17”）。
（3）某自来水中溶有较多的碳酸氢钙，其受热会分解成碳酸钙、二氧化碳和水，则碳酸氢钙受热分解的文字表达式为___________。
三、实验与探究题（本题包括2小题，共24分）
24． 请结合下列实验室常用装置图及所给信息，回答问题。
（1）写出C装置中任意两种仪器的名称：___________、___________。
（2）用AC装置制氧气的反应文字表达式是___________；在收集气体完毕，接下来的先后操作是___________。
（3）实验室制取二氧化碳的反应文字表达式是___________；检验二氧化碳常用石灰水，有关反应的文字表达式是___________。
（4）金属锌与稀硫酸在常温下反应生成氢气，氢气难溶于水、密度比空气小，则实验室制取氢气的装置组合是___________。
（5）已知：①亚硫酸钠固体和稀硫酸在常温下反应制取SO2，SO2是无色气体，密度比空气大，易溶于水。②氯化铵固体与熟石灰固体共热制取NH3，NH3是无色气体，密度比空气小，易溶于水。
实验室制取以上两种气体，发生装置可以选B的是___________（填化学式），收集装置可以选E的是___________（填化学式）。
25． 同学们在老师指导下，采用多种方法测定空气中氧气的体积分数。
【实验一】燃磷法测定空气中氧气体积分数实验装置见下图（左），实验过程中集气瓶内的压强变化见下图（右）。
（1）红磷燃烧反应的文字表达式是___________，燃烧现象是___________。
（2）图中PM段曲线上升因为___________。
（3）图中___________（填“M”或“N”）点表示松开弹簧夹放水、读数。
【实验二】用铁生锈原理也能测出空气中氧气体积分数，实验装置见下图（左）。
（4）实验过程中观察到铁丝表面出现___________色铁锈，水缓慢流入锥形瓶中。
（5）最终流入锥形瓶里水的体积约占锥形瓶中空气体积的___________。
【实验三】利用铜粉也能测出空气中氧气体积分数。按上图（右）组装仪器，并使活塞位于50mL刻度处：加热铜粉，同时来回推拉活塞十几次：充分反应后停止加热，最终活塞位于40．2mL刻度处（反应前、反应结束，小气球都是瘪的）。
（6）小气球在实验时的作用是缓冲注射器针筒内的___________变化。
（7）实验时铜粉要取___________（填“过量”或“少量”）；可以判定加热铜粉一定没有___________（填“气态”、“液态”或“固态”）生成物。
（8）本实验测出空气中氧气的体积分数是___________（精确到0．1%）。
（9）本实验与实验一相比，其优点是___________（写1条）。
四、计算与分析题（本题包括2小题，共10分）
26． 如图所示是某品牌盒装牛奶的标签说明书。
（1）牛奶中富含钙元素，钙属于___________（填“微量”或“常量”）元素。
（2）用牛奶中的脂肪能制得化学式为的物质，该物质中C、H、O元素的质量比是___________。
（3）该牛奶中钙元素的质量分数至少为___________（精确到0．01%）。
27． 氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。尿素【CO（NH2）2】、碳酸氢铵（NH4HCO3）是两种常见的氮肥。
（1）1个尿素分子中含有___________个原子。
（2）7．9g碳酸氢铵与___________g尿素含有等质量的氮元素。
（3）若尿素的价格是4000元/t，花3000元购买的尿素中含有多少千克氮元素。（写出计算过程）
…………
参考答案
1． D
【解析】
【详解】A．研发新工艺，将CO2转化为化工产品，抵消因人类活动产生的，有利于实现“碳中和”，此选项正确；
B．利用风能实现清洁发电，减少了煤燃烧发电，符合节能减排的措施，此选项正确；
C．使用新技术，提高传统能源的利用效率，可以节约能源，此选项正确；
D．大量使用一次性餐具，浪费资源，不利于实现“碳中和”，此选项错误；故选D。
…………
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