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    【真题】2022年徐州市小升初语文试卷 (含答案)

    2025-08-24 23:33:09 5284次浏览

    【真题】2022年徐州市小升初各科试卷真题汇总(含答案)

    六年级小升初抽测语文试题

    【真题】2022年徐州市小升初语文试卷 (含答案)

    姓名:________ 考试证号:________

    【真题】2022年徐州市小升初语文试卷 (含答案)

    注意事项

    【真题】2022年徐州市小升初语文试卷 (含答案)

    1、真题州市本试卷共4页,年徐满分为100分,小升考试时间为90分钟。初语

    2、文试答题前,卷含请将姓名、答案考试证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡指定位置。真题州市

    3、年徐答案全部涂、小升写在答题卡上,初语写在本卷上无效。文试考试结束后,卷含请将本卷和答题卡一并交回。答案

    亲爱的真题州市同学,这是你小学阶段的最后一次答卷。请你静下心来,认真作答,把它当作一份留给自己的美好纪念吧。

    一、积累、梳理与运用(27分)

    (一)识字学词是语文学习的基础。下面的词语,你能识写、梳理并运用吗?

    ①饺子 ②搅和 ③忧伤 ④依偎 ⑤宴会 ⑥翻箱倒柜

    ⑦欣慰 ③畅快 ⑨sōu集 ⑩端午粽 ⑪书jí ⑫心平气和

    1、下面词语中加点字词的注音、字形或理解不正确的一项是( )。(3分)

    A、搅和(jiǎo huo) B、搜集 C、书籍 D、畅快(舒畅快乐)

    2、请你根据提示给上面12个词语梳理和归类(填写词语的序号)。(6分)

    (1)与生活场景(事物)有关的词语:___________________________________________________

    (2)描写心情的词语:______________________________________________________________

    (3)描写动作的词语:______________________________________________________________

    3、词语能抒写生活。上面哪些词语让你联想到了生活中的某个场景?请用一两句话描述。出来,至少选用2个不同类的词语。(3分)

    _______________________________________________________________________________________

    (二)诗歌的语言是优雅的。你能根据积累恰当运用吗?

    4、下面诗句空白处对应填写的序号正确的一项是( )。(3分)

    好雨知时节,_____________。_____________,早有蜻蜓立上头。_____________,天气晚来秋。千里黄云白日曛,_____________。

    ①小荷才露尖尖角 ②北风吹雁雪纷纷 ③当春乃发生 ④空山新雨后

    A、 ④②③① B、 ③②④① C、 ④①③② D、 ③①④②

    5、四季生活有诗意。上面哪句诗勾起了你美好的记忆?请你回忆一次游览经历,用一段话写清游览时间、地点及景物特点等,并恰当引用诗句。(5分)

    _______________________________________________________________________________________

    (三)文学名著中有生动丰富的“世界”。你感受到了吗?

    6、杉杉同学读了《汤姆·索亚历险记》之后,做了创意阅读卡。不过,阅读卡上出现了4处明显的错误(下文中已标注)。请你根据阅读本书的经验,帮他修改错误之处。(7分)

    《汤姆·索亚历险记》创意阅读卡

    一句话介绍作者:马克·吐温是美国著名作家,①他的作品富有生活情趣,语言庄重严肃。

    我喜欢的人物:我最喜欢主人公汤姆·索亚,②他虽然调皮热蛋,但也有胆小、系巧、安静的一面。我还喜欢波莉姨妈,③她很爱汤姆,但也不放任他,一直通过惩罚的办法来教育他。

    我印象最深的故事:④一是汤姆跟两个好朋友试当“海盗”后回家暗访,听到埃妈难过哭泣时就后悔了,于是当即决定留在家里。二是在法庭上汤姆克服内心恐惧般然为这特作证,指认真正的凶手是印第安·乔。三是汤姆和贝姬在洞中迷路,汤姆一次次想方设法寻找出路,最终和贝姬成功逃出山洞。

    我的阅读感想:这本书让我领略到了以汤姆·索亚为代表的一群孩子的成长历程,他们就像我身边的小伙伴,甚至是我自己(除了那些曲折的冒险经历外) ……

    二、阅读与鉴赏(40分)

    少年当养志,每个人都应该有自己的梦想。阅读下面两篇短文,感受梦想的力量。

    (一) 向着科学的梦想进发

    材料一

    ①你听说过大疆无人机吗?它是中国自主研发并制造的无人驾驶飞机,技术世界领先,广泛应用于抢险救灾、农业植保、快递物流等众多领域。

    ②大疆无人机的成功,源于创始人汪滔少年时的一个梦想。汪滔从小就对广袤的天空充满好奇。16岁那年,他得到了一架遥控直升机,但这架遥控直升机操控一会儿就掉了下来,高速旋转的螺旋桨还把他的手划破了。汪滔不仅没有退缩,心里还萌生了一个想法——制造一架能够自动控制的直升机。

    ③这个想法在汪滔的心里扎下根来。上大学时,他选择了电子与计算机工程学专业,全身心投入到无人机的研发、制造中。他夜以继日地工作,从做出第一台样品,到组建团队艰难创业,再到生产出世界一流的无人机,一步一步把少年时的梦想变为现实。

    材料二

    ①2022年4月16日,神舟十三号载人飞船航天员翟志刚、王亚平、叶光富结束了6个月的太空之行,顺利返航,成为万众瞩目的航天英雄。

    ②你知道吗?航天员们为了“飞天”梦想,付出了极为艰辛的努力。他们不仅要掌握各种航天科学知识,还要经历常人难以承受的超重耐力与适应性训练、前庭功能训练、着陆冲击训练、中性浮力水槽训练等多重考验。

    ③超重耐力与适应性训练是为了让航天员在飞船上升和下降的过程中,始终保持清醒的状态。在高速旋转的载人离心机中,航天员要承受8倍重力加速度,相当于8个自身重量压在身上。进行这项训练时,航天员的脸部肌肉会因为强大的牵扯力而严重变形,眼泪

    不自觉地往外流,呼吸困难、脑部缺血……在这种情况下,他们还必须完成各种技术动作。

    ④前庭功能训练,主要是为了降低航天员在失重环境下“空间运动病”的发生几率。当航天员坐到转椅上,戴上眼罩,固定好头、脚及双臂,经历360度顺时针、逆时针、上下摆动等“天翻地覆”的折腾后,还要能分清东西南北。

    …………

    ⑤长期的艰苦训练,让航天员们拥有了过人的胆识、强健的体质和高超的技术。在“神十三”发射升空和返回途中,在漂浮太空的183天里,三位航天员战胜了许多困难,圆满完成所有任务,安全返回地球。

    7、阅读材料一,提取关键信息,用简洁的语言概括内容(每空不超过12个字)。(4分)

    ①(大疆无人机,世界领先)—②___________________________—③___________________________

    8、材料二③④自然段介绍了航天员艰苦训练的情况。下面的理解是否正确?(6分)

    (1)用来给航天员做超重耐力与适应性训练的机器是高速旋转的转椅。( )

    (2)航天员在进行前庭功能训练时,经历“天翻地覆”的折腾后还要能分清方向。( )

    (3)航天员在超重耐力与适应性训练中,要承受许多痛苦并同时完成各种技术动作。( )

    9、如果请你围绕“科学探索的成功,总是垂青于为梦想而努力的人”这个观点进行一次演讲。你会怎样合理运用上文的两个事例来论证你的观点?请用提纲的方式表达出来。(6分)

    _______________________________________________________________________________________

    (二)理想的风筝

    ①春天又到了。

    ②柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。连翘(qiáo)花举起金黄的小喇叭,吹奏着生命之歌。蓝天上,一只只风筝在同白云戏耍,引动无数的人仰望天穹(qióng),让自己的心也飞上云端。【A】

    ③每逢这时候,我就会不由自主地想起我的刘老师,想起他放上天空的风筝。

    ④刘老师教我们历史课。他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝盖以下被全部截去了,靠一根圆木拐杖支撑着。这条腿是什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在讲课的时候讲到女娲造人的传说,笑着对我们说: “……女娲用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人由于女娲甩的力量太大,被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。【B】

    ⑤他只靠着健壮的右腿和一根圆木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。他的课讲得极好。讲到历代的民族英雄,他慷慨激昂,常常使我们激动得落泪; 而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去。后来,我考入了历史系。和刘老师的影响有极大的关系。

    ⑥然而,留给我印象最深的,还是刘老师每年春天放风筝的情景。

    ⑦北方的冬季漫长而枯燥。当春风吹绿了大地的时候,一种舒展的快意便浮上人们的心头。在晴朗而没有大风的日子,刘老师课余便在校园的操场上,放起他亲手制作的风筝。

    ⑧他的风筝各式各样:有简单的“豆腐块儿”,有长达大余的蜈蚣,最精妙的是黑色的燕子风筝。他的腿自然不便于奔跑,但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的欢乐。他总是自己手持线拐,让他的孩子或学生远远地举着风筝。他喊声: “起!”便不断拉动手中的线,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,扶摇直上。他仰望白云,看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋,仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。这时候,他最幸福,笑声朗朗,指着天上的风筝,同看风筝的同学们说笑。有一次,他故意撒手,让天上飞舞的纸燕带动长长的线和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑。他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线拐,还喊着: “你们不要管,我自己来。”他终于气喘吁吁地抓住线拐,脸上飘起得意和满足的稚气。

    ⑨已经近三十年没见到刘老师了。然而他永远在我的记忆里行走,微笑。他用那双写了无数个粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。那些风筝将陪伴着我的心,永远在祖国的蓝天上栩翔。

    ⑩刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……【C】

    (作者苏叔阳,本文有删减)

    10、作者写了刘老师的三件事,请用简洁的语言梳理出来(每空不超过8个字)。(6分)

    (1)笑谈腿疾;(2) ____________________________;(3) ____________________________。其中第______件事(请填序号)写得最详细。

    11、从刘老师的语言、动作、神态,可以体会他的精神品质。如我们从第④自然段刘老师笑谈腿疾的话语中,读出刘老师(1) __________________;从第⑤自然段“慷慨激昂” “常常哽咽”等描写神态的词语中,读出他(2) __________________;从第⑧自然段“故意撒手” “笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线拐”这一连串的动作,还可以读出他(3) __________________。(6分)

    12、对第③自然段中“那些风筝将陪伴着我的心,永远在祖国的蓝天上翱翔”的理解,最准确的一项是( )(3分)

    A、“我”对刘老师亲手做的各式各样的风筝特别喜爱,一直到现在都不能忘怀。

    B、刘老师通过“风筝”表达了对理想的强烈追求,成为陪伴“我”一生的精神力量。

    C、刘老师永远在“我”的记忆中行走,那些空中翱翔的风筝总在“我”的脑海中浮现。

    D、在刘老师的影响下,“我”也拥有了放风筝的习惯和爱好,并一直坚持到现在。

    13、“情以物迁,辞以情发。”作者将对刘老师的情感融入到具体的人、事、景物之中,还把心里想说的话直接抒发出来。请细读三处画线的句段,联系全文想一想,作者分别用了怎样的方式表达情感?又表达了怎样具体的情感?结合关键词句,写下你的感受。(9分)

    _______________________________________________________________________________________

    三、表达与交流(30+3分)

    14、…………

    2022年六年级小学语文抽测试卷参考答案

    一、积累、梳理与运用(27分)

    1、C

    2、(1)①⑤⑩⑪ (2)③⑦⑧⑫ (3)②④⑥⑨

    3、(3分)答题要点:

    …………

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