2024-2025学年七年级下学期历史期末模拟试卷（统编版2024）

2024-2025学年七年级下学期期末模拟

历史试卷

（考试时间：60分钟，学年下学分值：100分）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。年级拟试答卷前，期历考生务必将自己的史期姓名、准考证号填写在答题卡上。末模

2．回答第Ⅰ卷时，卷统选出每小题答案后，编版用2B铅笔把答题卡上对应题目的学年下学答案标号涂黑。如需改动，年级拟试用橡皮擦干净后，期历再选涂其他答案标号。史期写在本试卷上无效。末模

3．回答第Ⅱ卷时，卷统将答案写在答题卡上。编版写在本试卷上无效。学年下学

4．测试范围：七年级历史下册。

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．回洛仓是隋炀帝在洛阳设置的“国家粮仓”共有仓窖710座，单个仓窖就可储存粮食50万斤。这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝（ ）

A．隋朝灭亡的原因

B．政治制度的创新

C．商业发展的水平

D．财政经济的状况

2．在完全统一西域后，唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。这反映我国为加强对少数民族地区的管辖采用的措施是（ ）

A．册封首领 B．设置机构 C．和亲政策 D．建立藩镇

3．717年，唐玄宗任命学士马怀素为修书使，组织了一批文士进行图书的搜集编修工作，后来还在长安、洛阳两京创设书院管理图书。这些措施（ ）

A．显示社会风气开放 B．推动文教事业发展

C．促进中外文化交流 D．体现重文轻武政策

4．唐前期，关中261个军府拥兵26万，约占全国军府总数和兵力总额的40%。唐玄宗天宝年间设置了安西等九个节度使和一个岭南五府经略使，十镇兵力驻军约49万人，约占当时全国总兵力的86%。唐玄宗的这一举措（ ）

A．体现了唐内重外轻的布局 B．为唐朝衰落埋下隐患

C．遏制了边疆少数民族叛乱 D．有利于维护国家统一

5．某校历史兴趣小组以“盛唐气象”为主题进行项目化学习，形成如下成果展示表格，其中符合描述唐朝民族关系发展状况的诗句是（ ）

A．两渡西域通丝路，天下为此君一人

B．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家

C．日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶

D．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

6．小小邮票承载历史。国家邮政局为下边两位历史人物发行邮票，是因为他们（ ）

图一 张骞 图二 玄奘

A．是同一个时代的使节 B．都持汉节而不辱使命

C．都促进了文化的交流 D．都求得真经返回大唐

7．据史料记载，孙思邈编著的《千金方》突破了汉朝名医张仲景学说的理论框架。他认为，诊断不必完全根据《黄帝内经》，用药也不必完全根据《神农本草经》，只需吸取其中合理成分即可。这体现了孙思邈治学方面注重（ ）

A．旁征博引大量史料 B．借鉴前代经验

C．继承和创新相结合 D．扩展研究体系

8．唐高祖时期，15位宰相中仅1人是寒庶出身，但通过科举成功入仕。至唐玄宗时期，35位宰相中有11人出身寒庶或小姓家族，且其中多数凭借明经、进士等科举科目踏上仕途。这一变化体现了科举制（ ）

A．提高官员文化素质 B．规范分科考试流程

C．推动教育体系扩展 D．促进社会阶层流动

9．下图为宣化辽代墓葬中发现的壁画《备茶图》，尽管辽地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一发现最能证明宋辽时期（ ）

A．民族文化的交融

B．海外贸易的兴盛

C．民族矛盾的加剧

D．国家政权的统一

10．中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分有和，不断交融与碰撞。两宋时期，曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是（ ）

A． B． C． D．

11．元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。为了有效治理如此辽阔的疆域，元朝创立了（ ）

A．行省制 B．科举制 C．郡县制 D．分封制

12．北宋时期，成都是成都平原及其四周地区所产粮食、纺织品、陶瓷、纸张、书籍的集散地，与吐蕃、大理从事茶马贸易。这说明，北宋时期该地区（ ）

A．城市规模壮大 B．发展领先全国 C．经济联系密切 D．对外贸易发达

13．宋元时期，中国的印刷术、火药指南针、纸币和驿站制度等输往西方；西方的药物、天文、历法、数学等也传到中国，这一时期交流频繁的主要原因是（ ）

A．中外交通发达，海陆丝绸之路畅通 B．政府建立了四通八达的驿站

C．新航路开辟密切了各大洲之间联系 D．西方进行工业革命对外扩张

14．如图是某校学生在学习宋元时期三大科技发明时收集的图片资料。从该资料可以获取的信息是（ ）

A．宋元时期交通发达 B．宋元时期的科技推动了世界文明的发展

C．宋元时期都市生活繁华 D．宋元时期民族交融进一步增强

15．下图是明朝重大历史事件的时间轴，图中的③代表的历史事件是（ ）

A．明朝建立 B．迁都北京 C．郑和下西洋 D．明朝灭亡

16．据史料记载，郑和下西洋期间，船队每到一处，都会向当地展示中国精美的丝绸、瓷器以及先进的天文历法知识，同时也学习当地独特的种植技术、医药配方等。这表明郑和下西洋（ ）

A．巩固了边疆海防 B．宣扬了明朝国威

C．拓展了明朝疆域 D．推动了中外交流

17．明朝末年，陕西发生严重的自然灾害，当地百姓“剥树皮以为食，树皮又尽矣，则又掘其山中石块而食”，而地方官员却依然严征苛捐杂税。最终引发了（ ）

A．李自成起义 B．黄巾起义 C．陈桥兵变 D．黄巢起义

18．清代专门发明了“晷度”概念作为新的疆域书写方式，其所用的元素有南北里差，东西里差，昼长与夜长，节气时刻等，可以明确记载疆域范围和边界。其目的在于（ ）

A．构建新的疆域大一统观 B．加强少数民族地区的管理

C．强调君权神授的合理性 D．要推动地理学科的发展

19．清朝军机大臣，都是只用亲信，不问出身。皇帝旨意直接以廷寄发出，部院和各地方折本不经内阁直接送达皇帝。这样做的真实目的是（ ）

A．加快办事效率 B．精简冗官机构

C．打破世俗门第 D．强化君主权力

20．某博物馆计划推出中国古代某专题展览，准备了多种资料，其中有如下所示四幅图片。据此判断，该展览的主题是中国古代（ ）

A．货币的发展历程 B．都市生活的繁华 C．商业的发展历程 D．海外贸易的发达

第Ⅱ卷

二、非选择题（本题共5小题，共60分）

21．阅读材料，回答问题。（12分）

材料一 从政治上看，隋代开运河是想通过运河直达江淮，加强东都洛阳与江南地区的联系。从经济上看，必须转运南方的物资。通过陆路转运运输量不大，费用又高，不是最好的办法。……大运河的开通，对加强隋朝时期南北地区政治、经济的交流，都有重要的作用。这也成为了隋朝的时代印记。

——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史·上册》

（1）依据材料一，概括隋朝开凿大运河的目的。（2分）

材料二 唐长安城设东、西两市，两市各占两坊之地，各行各业应有尽有，是当时长安城商业活动的中心。据记载，当时西市有大衣行、秤行、绢行、鱼行、笔行、药材肆等，东市有铁行、肉行、金银行等许多行业，店铺很多。西市还专门设有“波斯邸”“胡姬酒肆”“收宝胡商”等。

——摘编自曹尔琴《唐长安的商人与商业》

（2）依据材料二，归纳长安城商业活动的特点。（4分）

材料三 “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室；稻米流脂粟米白，公私仓廪具丰实。”

——杜甫《忆昔》（其二）

（3）结合所学知识，指出材料三中描述的唐朝盛世经济繁荣出现的原因有哪些？（4分）

（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈唐朝经济的繁荣对中国现代化发展的启示？（2分）

22．水运关涉国运，功在当下，利在千秋。阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料一 《水运与国运》目录（节选）

都江堰：秦灭六国的水力发动机

2．得蜀望楚，可并天下

3．李冰筑堰，老秦东向

灵渠凿通，四海归一

2．五岭逶迤，遇水修渠

3．连接湘漓，平定岭南

——龙佳悦《水运与国运》

材料二 漕运始于秦汉。秦汉两朝均定鼎西北长安，全国的经济重心在北方，漕运则经由横贯中原的黄河和渭水，漕运方向大致为东西向，即由东向西。历经南北朝的发展，唐宋时期，朝廷逐渐把漕运重点放在南方，漕运地位开始确立，漕运制度建设日益完善。

——摘编自吴琦《南漕北运：中国古代漕运转向及其意义》

材料三 元代海运主航道示意图

——贾兵强、朱晓鸿《治水与中华文明》

（1）从材料一中任选一个章节，结合所学知识，说明秦时期修筑水利工程的历史作用。（4分）

（2）根据材料二，指出自秦汉至唐宋时期漕运的发展变化，并结合所学知识分析变化的历史原因。（4分）

（3）根据材料三并结合所学知识，指出推动元朝海运发展的主要条件。（4分）

23．一部中国史就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读下列材料，请回答：（12分）

材料一 唐蕃关系示意图

材料二 宋辽西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。

——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》

材料三 ……仿效汉法进行改革，促进了民族关系的发展。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么差别。唐朝以来，不少定居中国的波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，融合成一个新的民族——回族。

（1）根据材料一，概括唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式。（2分）

（2）根据材料二，指出宋辽西夏时期民族文化交往呈现的特点。结合所学知识，简述辽与西夏在学习汉族文化方面的相同之处。（4分）

（3）根据材料三指出中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝。并分析该王朝时期我国民族关系所呈现的特点。（4分）

（4）通过这次探究活动，说明今天加强民族团结的重大意义。（2分）

24．中国历代王朝都注重对地方和边疆地区的治理。阅读材料，回答问题。（12分）

材料一 秦灭六国之后，分“天下以为三十六郡”，实现了“诸夏”的统一，又取闽越地，置闽中郡。秦始皇三十三年，略取岭南越地，置桂林、南海、象郡；西北斥逐匈奴，……又渡河取高阙、阳山北假中（今黄河以北内蒙古地区）。这样，秦始皇便在我国相当大的地区实现了政治统一。……秦的统一是我们这个多民族国家形成的重要标志。

——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》

…………

参考答案

1． D

【解析】根据材料“这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建立”分析可知隋朝时期粮食产量大，农业生产发展迅速，可用来研究隋朝时期财政经济的状况，D项正确；隋朝灭亡的原因是隋炀帝的暴政，排除A项；隋朝的制度创新主要表现是三省六部制和科举制，排除B项；材料反映农业的繁荣表现，与商业无关，排除C项。故选D项。

2． B

【解析】根据材料“唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区”可知，这反映我国为加强对少数民族地区的管辖采用的措施是设置机构，B项正确；册封首领是统治者封少数民族的首领为“王”等的行为，材料体现的是设机构，排除A项；和亲是唐朝同少数民族首领的联姻，排除C项；建立藩镇是在重要位置设立军镇，排除D项。故选B项。

…………

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