专题11 九年级下册高频考点题型-备战2024年中考道德与法治一轮复习知识清单（全国通用）
备战2024年中考道德与法治一轮复习知识清单
专题11九年级下册高频考点题型
第一单元《我们共同的专题治轮知识世界》【思维导图】
（二）《我们共同的世界》必背核心句—高频选择题
1．当今世界的特点:是一个开放、发展、年级年中紧密联系的下册世界。
2．文化多样性是高频人类社会的基本特征，也是考点考道人类文明进步的重要动力。
3．文化多样性是题型通用实现文化创新与发展的前提和基础。
4．世界文化的备战特点：多样性和丰富性。
5．当今时代的德法主题是：和平与发展。
6．当今国际竞争的复习实质是：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
7．采取共同行动，清单全国承担共同责任，专题治轮知识构建人类命运共同体，年级年中应成为解决全球性问题的下册必然选择。
8．全人类共同的高频价值：和平、发展、考点考道公平、正义、民主、自由。
9．建人类命运共同体各国人民应相互信任、守望相助、共同担当；
（三）《我们共同的世界》重点问题—高频考点：
第一课《同住地球村》核心问题
1．当今世界具有什么特点？（谈谈对当今世界的认识）
①当今世界开放、发展、紧密联系。（特点、必答）
②世界多极化、经济全球化、文化多样化深入发展。
③和平与发展是当今时代的主题，世界整体上维持和平态势，但战争从未远离。
2．经济全球化的重要表现？
①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进行。
3．经济全球化的影响？
（1）积极影响：①有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更合理有效。
②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
③为经济发展提供了新的机会。
（2）消极影响：经济全球化使风险与危机跨国界传递。
4．如何应对经济全球化？
①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
②居安思危，增强风险意识，注意国家经济安全；为应对各种困难和挑战做好充分准备。
5．文化多样性的意义？（为什么要尊重文化多样性？）
①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
②多样的文化让人们的生活更丰富，让世界更绚丽。
③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
6．怎样正确对待文化多样性？
①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成理解和包容。
②用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
7．文化多样性的要求？（如何对待其他文明？）
①以我为主，兼收并蓄。②尊重差异，交流互鉴。③寻求智慧、汲取营养。
8．世界多极化带来什么影响？
①使国际力量对比更加平衡，②世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约，
③有利于各国协商解决各种问题，推动世界和平发展。
9．当今世界国际竞争的实质是什么？
国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
10．为什么世界各国要深化合作？
①世界多极化、经济全球化的推动。
②只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。
第二课《构建人类命运共同体》核心问题
11．为维护世界和平，人类作出了哪些努力？
①成立联合国，健全维护和平的机制 ②派驻维和部队 ③签署核不扩散条约
12．当今世界的和平态势是什么？
世界整体上维持和平的态势，但战争从未远离，局部战争与冲突从未间断，威胁和平的因素依然存在。
13．威胁世界和平的因素有哪些？
霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等。
14．如何积极维护世界和平？（公民角度）
①珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望。
②主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
15．当今世界，人类必须共同面对的发展课题是什么？
①消除贫困，让人们都过上繁荣和充实的生活；
②平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能；
③与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会。
16．如何消除贫困，促进世界发展？
①设立递进式的减贫目标。
②各国结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，促进世界发展。
③积极行动，为促进可持续发展共同努力，取得了阶段性的成果。
17．人类面临哪些共同挑战？人类需要解决哪些全球性问题？
①世界面临的不稳定性和不确定性突出。②世界经济增长动能不足。
③贫富分化日益严重。 ④地区热点问题起伏，
⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化蔓延。
18．为什么要构建人类命运共同体？
①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性的问题。
③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战；
④采取共同行动，承担共同责任，构建命运共同体应成为各国解决全球性问题必然选择。
19．怎样构建人类命运共同体?（国家角度）
①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
②坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
20．青少年应怎样践行人类命运共同体理念？（个人角度）
①互相信任、守望相助，共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值，关注他人命运，增进包容与合作。
③我要把构建人类命运共同体理念同实际行动联系起来。
④放眼全球，心系祖国，在实现中国梦的实践中放飞梦想。
第二单元《世界舞台上的中国》【思维导图】
（二）《世界舞台上的中国》必背核心句—高频选择题
1．中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。
2．中国始终是世界和平的建设者，全球发展的贡献者，国际秩序的维护者。
3．中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。
4．中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提供中国方案、贡献中国智慧。
5．新发展格局：坚持以国内大循环为主、国内国际双循环相互促进。
6．对待人类文明的态度：要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄，交流互鉴，寻求智慧，汲取营养。
7．中国形象：中国是一个和平、合作、负责任的大国。
8．中国谋求自身发展要把提升发展质量放在首位。
（三）《世界舞台上的中国》重点问题—高频考点：
第三课《与世界紧相连》核心问题
1.中国担当、积极有作为的表现？
①面对全球性的危机与难题，中国积极主动地承担起相应的责任。（态度）
②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。（行动）
③中国用有限的资源，实现本国经济的快速发展，为全球减贫事业作出重大贡献。
④中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
2.中国担当，向世界贡献了哪些智慧（中国如何参与国际事务）
①中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
②中国广泛参与国际事务，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。
③中国推动国际秩序更加合理公正，积极参与全球治理， 主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
3．“中国参与国际事务”有何意义？
①体现中国是一个和平、合作、负责任的大国，有利于提升中国的国际影响力、感召力和塑造力；
②有利于构建人类命运共同体，促进人类共同发展；
③有利于展现中国的大国风范，显示了中国智慧，提供中国方案。
④有利于维护世界和平与发展，共享发展机遇。
4．中国担当向世界展现了什么？中国担当说明什么？
①中国是个和平、合作、负责任的大国，
②中国的国际地位和国际影响力不断提高,在世界舞台是发挥着重要作用，
③中国积极有所为，为全球治理提供中国方案、贡献中国智慧。
④中国以自身的发展推动世界的发展。
5．中国对世界的影响表现在哪些方面？
①中国文化对世界的影响越来越大。
②中国正为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
③中国是世界格局中的重要力量，正推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
④中国为人类思考与建设未来提供了新思路。
6．文明交流互鉴有什么意义？
①有助于自身文明的发展。
②能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
③文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，
7．如何做到交流互鉴，兼收并蓄？（怎样正确对待文化的多样性）
①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
②从不同文明中寻求智慧，汲取营养，通过交流互鉴，领略文明蕴含的人文精神。
③以开放包容的心态，促进文明交流。
④共享多样的文化，正确认识文化差异，相互尊重，平等交流。
8．我国开展各种对外文化交流活动有什么重要意义？
①有利于中华文明在交流互鉴中发展。
②有利于推动中华文化走向世界，提高中华文化的国际影响力。
③有利于学习和借鉴各国优秀文化，丰富和发展中华文化。
④有利于维护世界文化的多样性，推动世界文明的进步。
第四课《与世界共发展》核心问题
9．中国面临的发展机遇有哪些?
（1）国内：①我国已转向高质量发展阶段，经济长期向好，社会大局稳定。
②中国在资金、人才、技术等领域具备良好的积累。
（2）国际：①和平、发展、合作、共赢的时代潮流，为中国的发展提供了良好的外部环境。
②中国的国际影响力不断提升。
③中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。
10．中国面临的挑战有哪些?
（1）国内： ①中国经济面临一定的下行压力和不少困难。
②企业的劳动力成本上升。
（2）国际：复杂多变的国际形势，使中国的海外投资面临不少困难和风险。
11．面对机遇与挑战，我国应该怎么办？
①深刻认识国内外的矛盾与挑战，增强机遇意识和风险意识。
②立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事。
③抓住机遇，应对挑战。
12．中国如何积极谋求自身发展?
①要把提升发展质量放在首位。
②要积极寻求新的经济增长点。
③要以更加开放的态度积极参与全球规则的制定。
④要加快构建新发展格局。
13．中国如何与世界各国共享发展机遇?
①坚持合作共赢的理念，让发展的成果公平惠及各个国家。
②重视与相关国家和地区的合作，共建繁荣的世界。
③为世界各国提供更广阔的市场、更宝贵的合作契机。
14．我国积极参与全球规则制定有什么意义？
参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。
15．我国怎样应对复杂多变国际关系？我国为世界和平与发展做出哪些贡献？
①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，积极推动构建人类命运共同体进程。
②遵循共商共建共享原则，展示负责任大国风范。
③积极有作为，为全球治理提供中国方案、贡献中国智慧。
④主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
⑤积极推进高质量发展，共建”一带一路”。
⑥弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。
第三单元《走向未来的少年》【思维导图】
（二）《走向未来的少年》必背核心句—高频选择题
1．青年兴则国家兴，青年强则国家强。
2．青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。
3．我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为祖国的栋梁。
4．青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。
5．实践出真知。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
6．学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。
7．学习应该成为我们的一种生活方式。
8．有一些学习压力，感到紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
9．现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
10．劳动是一切幸福的源泉。
11．生命的意义在于对社会的贡献。
（三）《走向未来的少年》重点问题—高频考点：
第五课《少年的担当》核心问题
1．怎样为世界添光彩？
①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②要适应世界发展趋势要求，努力学习，全面提升个人素养，积极参与社会实践活动，培养创新能力。
2．为什么说少年强则中国强？青少年为什么要培养家国情怀？
①个人命运与国家命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
③青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。
3．怎样理解青少年的责任是时代赋予的？
①青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。
②每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。
③实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接力奋斗，我们必将站到时代的潮头。
4．少年怎样自强？当代青少年应具备怎样的情怀与抱负？
①我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，创造精彩人生；
②要传承中华优秀传统文化，增强爱国情感；
③弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观；
④做自信自尊自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
⑤积极关切人类问题和世界局势，树立忧患意识、居安思危，不断提高改变世界的素质和能力。
⑥要尊重差异、理解不同、包容多样文化，传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌。
（四）九下《道德与法治》典型例题
（一）判断说理题：
考点：正确对待学习压力
1．临近中考小东非常焦虑，晚上睡不好觉，上课也听不进去，甚至想放弃学习。
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