2023-2024学年人教部编版统编版七年级下学期语文第一次月考试卷（含答案解析）
2023-2024学年七年级下学期第一次月考
语文试卷
注意事项：
1．考试时间：120分钟，学年下学试卷满分：120分。人教答卷前，部编版统编版考生务必用黑色字迹的年级钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、期语考场号和座位号填写在答题卡上。文第用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的次月考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。考试
2．作答选择题时，卷含解析选出每小题答案后，答案用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的学年下学答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，人教再选涂其他答案，部编版统编版答案不能答在试卷上。年级
3．非选择题必须用黑色字迹的期语钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．测试范围：第一、二单元（统编版七年级下册）。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共34分）
1．下列各组词语中字音完全正确的一项是（ ） （2分）
A．含蓄（xù） 挚友（zhì） 殷红（yān） 气冲斗牛（dǒu）
B．赫然（hè） 荒谬（miù） 气氛（fèn） 兀兀穷年（wù）
C．咳嗽（sòu） 轻捷（jié） 滑稽（jì） 鲜为人知（xiǎn）
D．卓越（zhuó） 澎湃（bài） 涉猎（shè） 深恶痛绝（wù）
2．依次填入下面一段文字括号处的词语，恰当的一项是（ ）（2分）
文明美德就像一弘清泉（ ）着我们的心灵，给予我们心灵的（ ）。让文明美德之风吹遍校园，让我们的校园从此（ ）美丽；让文明美德的新风吹遍社会，让我们的社会（ ）出文明的火花。让我们和文明美德手拉手，结伴同行。
A．滋养 慰藉 绽放 爆发
B．滋润 慰藉 绽放 迸发
C．滋养 慰劳 开发 迸发
D．滋润 慰劳 开放 爆发
3．下列语段的方框中所用的标点，恰当的一项是（ ）（2分）
这封短短的信给了我极大的感情震荡□一时热泪满眶□不得不起身去洗手间整容□事后我追想为什么会有那样大的感情震荡□是为了民族而自豪□还是为了稼先而感到骄傲□——我始终想不清楚。
A．， , 。 ： ? ？ B．。 , 。 , ? ？ C．。 , ， 。 ; 。 D．。 , 。 ： ? 。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．人是社会之本，人的素质如何，决定一个社会的走向，决定一个民族的兴衰存亡。
B．安全管理措施的落实，遏制了各类安全事故的发生，确保了人民群众生命财产。
C．今年“五一”期间，北海市消费者举报中心共接到投诉电话6起，同比下降了一倍。
D．他课上认真听讲，课下手不释卷，全班同学没有一个不说他学习不用功的。
5．下列对《木兰诗》这首诗的解读，不正确的一项是（ ）（3分）
A．这是南北朝时北方的一首乐府民歌，作者是北宋郭茂倩，这首诗与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
B．“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张的修辞手法，既写出了木兰他们行军神速，又表现了前方战事紧张。
C．这首诗详写了木兰征战沙场的过程和辞官回家的情形，是为了表现木兰是一个智勇双全的巾帼英雄。
D．出自“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”一句中的成语是：扑朔迷离。比喻事情错综复杂，使人难以辨别。
阅读下面文字，完成小题。
会哭的人更健康
①常言道：“男儿有泪不轻弹。”长期以来，传统观念一直教导我们，哭泣是软弱的表现，尤其对男人更是如此。然而，当我们强忍泪水，听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时，其实是拒绝了一种健康的宣泄方式。
②哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验。让一批志愿者先看情感电影，等他们被感动得哭了，就将泪水收进试管。几天后，再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼泪。结果显示，因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同，在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺，而“化学眼泪”中却没有。这是大脑在情绪压力下释放出的一种化学物质，体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病，严重时，甚至还会导致心肌梗死。所以，当我们落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的“毒”。
③进一步的研究发现，人们心情压抑时，体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外，这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度。
④研究还发现，眼泪不仅能把有害物质带出体外，泪腺自身还能分泌出一种活性化合物，这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用。一个外伤病人，哭得越厉害，伤口便愈合得越快。反之，忍住泪水，压抑了泪腺工作，就会延迟伤口愈合。在这一点上，眼泪不再是意志薄弱的表现，而是加速伤口愈合的天然药物。
⑤可见，哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。
⑥哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场，是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后，其情绪强度一般也会降低40%，这便解释了为什么哭后人的心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来，身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去，还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。像神经性气喘等疾病，就与隐忍不发关系紧密。而偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等，都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人长寿，重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。据考证，女性哭的频度为男人的5倍，女性平均每人每月至少要哭5次，而男人只有1次，看来，经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。
⑦生活中，每个人都可能遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样。记住：会哭的人，才更健康。
6．下列对“会哭的人更健康”分析不正确的一项是（ ）（2分）
A．哭泣是软弱的表现，尤其对男人更是如此。
B．哭是进行自我心理调节的有效方式之一。
C．泪腺自身分泌出的一种活性化合物，有助于伤口修复。
D．眼泪能排除体内有害物质，也能有效降低它们在体内的浓度。
7．下面对文中第⑥段画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ）（3分）
A．使用了作比较、打比方的说明方法，说明哭能使人更健康长寿。
B．使用了作比较、列数字的说明方法，说明哭能使人更健康长寿。
C．使用了列数字、打比方的说明方法，说明女性每月都要哭5次。
D．使用了分类别、列数字的说明方法，说明了女性与男性哭的区别。
8．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．文章开篇从身体健康角度否定了“男儿有泪不轻弹”这种传统说法。
B．本文按照空间顺序，条理清晰地说明了会哭的人更健康的原因。
C．第②段中加点词“过多的”，表示对数量做出了限制，体现说明语言的准确、严密。
D．第④段中加点词“天然药物”，生动说明泪腺能分泌出活性化合物，加速伤口愈合。
阅读《孙权劝学》片段，完成下面小题。
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
9．对下面句中加点词的解释有误的一项是（ ）（3分）
A．卿今当涂掌事 （处在道路中间）
B．但当涉猎 （粗略地阅读）
C．自以为大有所益 （认为）
D．见往事耳 （历史）
10．下列对“蒙辞以军中多务”一句的翻译，正确的一项是（ ）（3分）
A．吕蒙因为军中事务繁忙而告辞。
B．吕蒙用军中事务多而推托。
C．吕蒙因为军中任务很多而拒绝。
D．吕蒙说军中的任务太多了。
11．对本文理解有误的一项是（ ）（3分）
A．本文注重以对话表现人物，对话言简义丰，生动传神，富于情味。
B．从孙权的话中，我们既可以看出他的善劝，又可以感受到他对吕蒙的亲近、关心和期望。
C．本文写鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，从侧面表现了吕蒙的惊人长进。
D．本文详写了吕蒙学习和鲁肃“与蒙论议”两个片段，是一篇劝学的佳作。
12．请将下面古诗文语句补充完整。（6分）
（1）深林人不知，________________。（王维《竹里馆》）
（2）此夜曲中闻折柳，________________。（李白《春夜洛城闻笛》）
（3）愿为市鞍马，________________。（《木兰诗》）
（4）当窗理云鬓，________________。（《木兰诗》）
（5）《木兰诗》描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是：________________，________________。（《木兰诗》）
二、文言文阅读
王育少孤贫，为人佣，牧羊豕①，近学堂。育常有暇拾薪，以雇书生抄书。后截蒲②以学书，日夜不止。亡失羊豕，其主笞③之。育将鬻④己以偿，于是郭子敬闻而嘉之，代育还羊豕，给其衣食，令育与其子同学，育遂博通经史，仕伪汉⑤，官至太傅。
（节选自《太平御览学部》）
【注释】①豕，猪。②蒲，水杨树的枝条。③笞，用竹板、荆条打。④鬻，卖。⑤仕伪汉：在伪汉政权里做官。伪汉政权是东汉末年，自汉献帝始至曹丕废黜献帝前的这一时期。
13．解释下列句子中加点的词语。（2分）
①日夜不止 止：________________
②于是郭子敬闻而嘉之 闻：___________
14．翻译句子。（2分）
后截蒲以学书，日夜不止。
___________________________________________________
15．文中主人公最终学有所成，你觉得关键在于什么？（3分）
___________________________________________________
三、现代文阅读
一针一线皆关情
蔡勋建
①父亲常说“做出衣裳的是针线”，按说这没有什么创意，但从一名乡间职业裁缝口中说出，却有权威性和说服力。父亲一生以裁缝为业，受乡亲敬重，行走乡间方圆二三十里，甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。
②他十二三岁拜师学裁缝，头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活，渐渐地开始学缝扣眼、绞襻①子、钉扣子。翌年学习缝制衣服，第三年开始学绗②棉做棉衣，最后学剪裁。师父手艺高超，很严厉，连立身坐姿、穿针引线也有规矩，弄不好便举起尺子打过来。父亲说，他没少挨师父训罚，怎样打罚都必须忍着，熬过了三年，便有出头之日了。三年后他便提着裁剪刀行走乡里，独当一面，还真是多亏了师父的言传身教。
③在我的记忆深处，父亲有些绝活儿。
④父亲没学过美术绘图，可他裁布料用画粉时，总是从容果断，绝不拖泥带水。画线时用的是画粉袋，一条纱线从装有画粉的小布袋里左贯右出，其原理与木匠的墨斗无异。比如绗棉衣棉裤，父亲在铺好絮棉的布面上，左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。如此反复，他的徒弟再照线举针绗棉。
⑤父亲擅长做开襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盘扣。男服多用蜻蜓扣、春蚕扣（也叫一字扣），女服多用蝴蝶扣、菊花扣，还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。一个个蜻蜓头，一对对蝴蝶结，公扣母扣，结对成双。这种衣服全用布扣，杜绝塑料扣子或有机玻璃扣子，着实漂亮。
⑥父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔，不过这笔大抵在算账立据时才派上用场。父亲有“两不记”：一是收人布料不记，客户来料，只要说明你要做什么衣服什么样式，他随手往那衣料堆里一放，绝不会张冠李戴；二是量体裁衣，他拿皮尺在来人身上左一拉右一扯，嘴里念叨着，只量体并不当面记录，也不开制衣单，顾客按期取衣，从不出错。
⑦他的裁缝工具很简单，裁剪刀、竹尺、皮尺、画粉、手针、顶箍，再就是熨斗。
⑧父亲工作时，裁剪与案板结合的绝活儿很是令我叹服。父亲裁剪用的案板是杉木的，那案面上有许多凹坑，密密麻麻。有次我看到父亲握着剪刀，在画有纵横交错线条的布面上，让剪刀随意地疾走，剪刀在案面上发出-“咚咚咚”的声响，顿一下，布面一个窝，案板上一个坑。我揣测这种“停顿”绝不是率性而为，一定是有讲究的，应该是父亲为后来的缝纫制作留下的暗记，比如打褶什么的。
⑨除了在家等客上门做衣，很多时候是做“乡工”，也称“上门工”。这种方法是按天计收工钱，不需一件件算钱。但父亲并没有因此懈怠，每次都是只管埋头干活。
⑩早年，父亲行走乡里一直是手工制作，后来母亲加盟。不久有了缝纫机，一台“蝴蝶”牌缝纫机，从此父母同出同归。
⑪每做好一件衣服，父亲就将剩下的边角布料扎成一绺，塞进衣主的新衣荷包里。衣主自然高兴，因为这些边角布料又可去做千层布鞋底。父亲一直是这样，每完成一件衣服的缝制，他就会把剩下的边角布料及时交给顾客。
⑫父亲从事职业裁缝五十年，他从手工到机制，见证了民间服装的演变发展，亲自经历了这些服装的全部制作过程。父亲就像一枚绗针，行走乡间，缝暖了家庭，缝紧了乡情，缝美了生活。他的劳动不仅是劳动，更关乎亲情、乡情，还有对美好生活的向往之情。（选自《人民日报》，有删改）
【注】①襻（pàn）子：用布做的扣住纽扣的套。②绗（háng）：缝纫方法，用针线固定面儿和里子以及所絮的棉花等。
16．作者说“在我的记忆深处，父亲有些绝活儿”，父亲有哪些绝活？请结合文章④～⑧段的内容概括。（4分）
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17．请从描写手法的角度，赏析文中画线的句子。（4分）
左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。
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18．结合文章内容，简要分析第②自然段在文中的作用。（3分）
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19．文章的标题“一针一线皆关情”，如果换为“一位行走乡间的裁缝”是否可以？请结合全文说说你的理由。（4分）
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综合性学习与名著
（一）阅读下面材料，完成下列小题
材料一 李克强总理曾在主持经济座谈会时表示：“现在很多人，到什么地方先问‘有没有 Wifi’，就是因为我们的流量费太高了！”他对有关部门负责人说，可以研究如何把流量费降下来，“薄利多销”。在某种程度上，李克强总理是在代表千千万万的网民发声，是在为面临网络服务质量不佳与资费过高的用户“维权”。李总理敦促“提网速降网费”，不仅关系到普通用户的体验与感受，更可能影响“互联网+”时代的发展进程与谁能抢得有关领域的制高点。
材料二 中国中小学生网络使用情况统计图表
20．请用一句话概括材料一的主要内容。（不超过15个字）（2分）
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21．你从材料二的调查图表中得出了什么结论？（3分）
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（二）阅读下面的文段，完成题目。
好像时间忽然有了知觉，有了感情，使人们随着它思索，随着它忙碌。他想好，破出块儿八毛的，得给刘四爷买点礼物送去。礼轻人意重，他必须拿着点东西去，一来为道歉，他这些日子没能去看老头儿，因为宅里很忙；二来可以就手要出那三十多块钱来。破费一块来钱而能要回那一笔款，是上算的事。
22．《骆驼祥子》中的主人公祥子因为失去了土地，流落到___________（地名）拉车。《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主_________，大胆泼辣而有点变态的_________，一步步走向毁灭的_________。（4分）
23．《骆驼祥子》中祥子的最大梦想是什么？小说结尾，祥子放弃了自己的理想，变成了一个怎样的人？（4分）
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24．阅读下面材料，任选一题作文。（50分）
看着小时候的照片，我发现自己和从前不一样了；父亲回来了，家里的“团圆饭”不一样了；即将离开熟悉的校园，去往新的学校，那里的风景也定然不一样。其实每个人都会遇到不一样的人，不一样的事，不一样的情。在不一样的体验中，我们一天天成长……
请你以“不一样的________”为题，把题目补充完整，写一篇记叙文。
作文要求：①文体不限，诗歌除外。②表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；③认真书写，力求工整、美观；④文中出现的校名、人名请用“XXX”代替；⑤不少于500字。
…………
参考答案
一、积累与运用（共28分）
1．A
解析：B项“氛”应读fēn；C项“稽”应读jī；D项“湃”应读pài。
2．B
【解析】考查正确运用词语的能力。
第一空，滋养：养育，培养;养分，养料。滋润：不干燥，浸润、润泽、舒适。结合“像一弘清泉”的内容和语境，应选择“滋润”;第二空，慰藉：着意安慰、抚慰。慰劳：用言语或物质抚慰劳苦的人，使其心中安适。结合“给予我们心灵”的内容和语境，应选择“慰藉”;
第三空，绽放：指花开放。也形容如花一样开放。开放：花蕾张开。表示张开，释放，解除限制等。开发：指以荒地、矿山、森林、水力等自然资源为对象进行劳动，以达到利用的目的。结合“让文明美德之风吹遍校园，让我们的校园从此……美丽”的内容和语境，应选择“绽放”;
第四空，进发：一起爆发出来，就好像是说力量似的一下子爆发出来，前所未有的，是内部力量。爆发：指火山内部的岩浆突然冲中破地壳，形容突然发作;突然兴起。结合“让我们的社会……出文明的火花。”的内容和语境，应选择“进发”;故选B。
…………
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