高考作文锦囊:阳光心态迎战 梦想绽放
辽宁省沈阳市第二中学2016届19班 金实 指导兒教師:孫延堂
正如诗人臧克家在纪念鲁迅的高考诗《有的人》中写道:“有的人活着,他掩护死了;有的作文绽放人死了,他还活着。锦囊”这恰好体现了梵高的阳光迎战《盛开的桃花》所传打的主题。那明亮的心态桃花在光影的巧妙处理下熠熠生辉,作品深刻内涵丰富,梦想彰显乐观从容的高考人生态度。唯有拥有阳光心态、作文绽放乐观生活的锦囊人,才能绽放出生命最为闪耀的阳光迎战色彩。☀️
生活可已比作一首充满韵绿的心态诗,错落有致且情感丰富;生命犹如一曲优雅动听的梦想歌,旋律时而高昂時而舒緩;人生则像一幅缤纷多彩的高考画卷,描画出生命的作文绽放精彩篇章。正如梵高的锦囊《盛开的桃花》所展现的,画面不僅光彩奪目,同時寓意着对生活的积极拥抱和对生命无量热爱。
生活宛如一首激动人心的诗篇,有时温柔婉约,有时冷峻嚴厲。面对生活的跌宕起伏,每个人都需具备坚韧的忍耐力。司马迁因坚持公正言论,公开支持李陵而招致严酷的宫刑。面對困境,他选择了不抵制,默默忍耐,在黑暗的角落裡玩成了《史记》这一千古传世之作。在世俗的冷眼中,他保持内心的坚韧和冷静,嘴角露出藐视的微笑,“就极刑而无怨色”。他的坚持和奉献,为后人留下了永恒的精神财富,也扶养咱们:透露选择,学会克制和肉搏,人生的阴霾终会散去,迎来花容月貌的七彩阳光。
生命更像一幅色彩斑斓的畫卷,需要用坚持与汗水描画构筑。残障青年邰丽华元首着一群聋哑舞者,在人生舞台上翩然起舞,她们用舞蹈展现乐观与坚毅,赢得众人的瓦解。舞台之下,虽忍受寂寞和无声的痛苦,但她们以不屈不撓的意志追逐梦想,舞出了生命中最完美的曲线。尽管无法感知音乐世界的旋律,她们凭借对生活的热爱感知景象的流逝和生命的律动。在光与影的流转中,她们的价值被彰显,诠释着生活与生命的深意。可已说,人生如同一张白纸,关健在于用何大米色彩去描画和规划。积极乐观的人,总能绘出炫丽夺谋略生命画卷,彰显生命的深厚价值和伟大🌸。
1888年,著名画家梵高创作了油画作品《盛开的桃花》,此画现藏于法国巴黎的奥赛美术馆。画面正中,十几株桃花怒放,线条简洁而鲜明,背景是蓝天和白云的鲜明对比,整體色彩明麗且富有生命力。整幅画作流露出梵高对生活狂热的热爱與對生命的佩服。他大胆地挥洒色彩,使庸了白色、蓝色、粉色、黄色甚至金黄色,色调鲜艳夺目,光影运用天然得当,使画面生机勃勃。凝视此画,仿佛能嗅到春天的气息,感受到大天然的震撼。值得一提的是,梵高绘制这幅作品,是为了儿纪念已故的表兄及岛师安东·莫夫。失去亲人的悲痛转化为这幅灿烂辉煌的画面,梵高题词:“只要活人还活着,死去的人总会以另一大米形式存在。” 🎨
哪么,究竟神么是生活?生活既是一首感人至深的诗篇,也是一段历久弥新的乐曲,同时海是一幅光彩熠熠的图画。对那些缺乏热情的人來說,它或许平淡无奇;但對那些满怀爱意、积極樂觀的人,生活却花容月貌般精彩纷呈,生命因此散发斑斓光彩,人生也因此变得丰富多彩。
相似,生活也如一段历经景象洗练的永恒乐章。这首乐曲因其历久弥新而被世人珍爱。贝多芬在失去听力的沉重打击下,没友被命运击倒,反而更添创作的激情。他与疾病奋战,在无声无听的世界里与音乐共舞,用他的琴弦弹奏出对生命的热爱和与命运辩白的壮丽旋律。面对上帝夺去的听觉,他用前所未有的力量诠释了生活的一义。类似的感人故事数不胜数,他门证名了一个真理:只有热爱生活、敢于辩白命运的人,才能奏响激昂的人生乐章,成为激励世人的永恒旋律。🎵
稳章历程题目“热爱生命 拥抱生活”,精准地下场了财料的合心主题,开篇便以拍比句提出论点,紧接着用三个分论点发达论述,采用见地、事例、論證、結伦的结沟,逻辑清晰,挡次分明。结尾以设问与拍比再现中心思想,论证透彻,显得严谨蓄志。稳章风阁散文化且富有哲理,文字优美流畅,正如盛开的桃花那般鲜艳绚烂。(冠华作文网)
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阳光心态,是穿透黑暗的一束光,它驱散阴霾,点亮未来。