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    专题05 三角形、平行四边形和梯形-2024-2025学年四年级数学下学期期末备考真题分类汇编()

    2025-08-24 21:21:38 9198次浏览

    sinym

    2024-2025学年四年级数学下学期期末备考真题分类汇编

    专题05 三角形、平行四边形和梯形-2024-2025学年四年级数学下学期期末备考真题分类汇编()

    专题05三角形、专题真题平行四边形和梯形

    专题05 三角形、平行四边形和梯形-2024-2025学年四年级数学下学期期末备考真题分类汇编()

    一、角形级数选择题

    专题05 三角形、平行四边形和梯形-2024-2025学年四年级数学下学期期末备考真题分类汇编()

    1.(23-24四年级下·徐州·期末)一个三角形中,平行一个内角的边形备考度数比另外两个内角的和的2倍多6°,这个三角形是和梯汇编( )三角形。

    A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定

    2.(23-24四年级下·南通·期中)下面是形学学下学期用一副三角尺拼的角,拼出的年年角是135°的是( )。

    3.(23-24四年级下·连云港·期末)同学们借助点子图研究一个问题:在梯形中画一条线段,期末将梯形分成两个图形,分类画出的专题真题这条线段能将梯形分成两个什么图形?下面的想法错误的是( )。

    A.能将这个梯形分成一个平行四边形和一个三角形。角形级数

    B.能将这个梯形分成两个平行四边形。平行

    C.能将这个梯形分成两个三角形。边形备考

    4.(23-24四年级下·无锡·期末)一个平行四边形相邻两条边的和梯汇编长度分别为8厘米,14厘米,形学学下学期其中一条底边上的高是9厘米,这条底边长( )。

    A.5厘米 B.8厘米 C.9厘米 D.14厘米

    5.(23-24四年级下·无锡·期末)丁丁的凳子腿摇晃了,要想办法加固一下,下列加固方法中效果比较好的是( )。

    6.(23-24四年级下·常州·期末)用下面的四组小棒拼四边形,( )可以拼成等腰梯形。

    7.(23-24四年级下·南通·期末)把一根10厘米长的小棒剪成三段,首尾相接围成一个三角形。第一剪不符合要求的是( )。

    8.(23-24四年级下·连云港·期末)一根18厘米长的吸管。如果第一段从2厘米处剪开,则第二段从( )厘米处剪开后,剪成的三小段正好可以围成一个等腰三角形(需要在整厘米处剪开)。

    A.4 B.10 C.16 D.8

    9.(23-24四年级下·淮安·期末)如图,将一张正方形纸对折,再对折,打开后剪成一个五边形,五边形中有2个钝角,每个钝角多少度?( )

    A.45° B.120° C.135°

    10.(23-24四年级下·盐城·期末)表示图形之间的关系,下面正确的是( )。

    11.(23-24四年级下·扬州·期末)从平行四边形的一个顶点A出发(下图),可以画( )条不同的高。

    A.1 B.2 C.3 D.无数

    12.(23-24四年级下·宿迁·期末)一根长80厘米的铁丝圈成一个等腰梯形的框架,已知梯形的上下底之和为50厘米,那么一条腰长( )。

    A.30厘米 B.25厘米 C.15厘米 D.10厘米

    13.(23-24四年级下·宿迁·期末)用两块完全一样的三角形拼出了一个大三角形,大三角形的内角和是( )。

    A.180° B.360° C.540° D.720°

    14.(23-24四年级下·南通·期末)下面是四位同学探索五边形内角和的过程,其中错误的是( )。

    15.(20-21四年级下·南京·期末)下面说法正确的有( )个。

    ①多边形的内角和=(边数-2)×180°。

    ②在算盘上用6颗算珠拨最大的九位数是420000000。

    ③三角形三条边的长度确定后,它的形状和大小就不会改变。

    ④在计算器上,CE键和AC键的功能相同,都是将屏幕清零。

    A.1 B.2 C.3 D.4

    二、填空题

    16.(23-24四年级下·徐州·期末)如图,在三角形ABC中,点D在BC上,且∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=24°,则∠1=( )°

    17.(23-24四年级下·淮安·期中)如图,图中每个小正方形的边长表示1厘米,如果把图中阴影部分的三角形向右平移( )厘米,就可以把平行四边形转化成一个长方形。那么,长方形的长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

    18.(23-24四年级下··单元测试)在一个等腰三角形中,如果它的顶角是50°,那么它的一个底角是( )°;如果它的一个底角是50°,那么它的顶角是( )°。

    19.(23-24四年级下··期末)三个等边三角形组成下边的图形,图中的∠1是( )°;沿着三角形的边从点A走到点B(不回头),路程最长是( )米,最短是( )米。

    20.(23-24四年级下··期末)用一根铁丝围成相邻两条边分别长10厘米和8厘米的平行四边形,这个平行四边形的周长是( )厘米;如果用这根铁丝围一个等边三角形,围成的等边三角形的边长是( )厘米。

    21.(23-24四年级下·泰州·期末)在一个三角形中,∠1=95°,∠2=25°,那么∠3=( )°,这是一个( )三角形;一个等腰三角形的底角是45°。它的顶角是( )°,它是一个( )三角形。

    22.(23-24四年级下·南通·期末)把一根11厘米长的吸管剪成3段(每段长均为整厘米数),再用这三段吸管围成一个三角形。这3段吸管的长度可能是( )厘米、( )厘米、( )厘米;也可能是( )厘米、( )厘米、( )厘米。

    23.(23-24四年级下·常州·期末)一个等腰三角形的一个底角是65°,它的顶角是( )°,这个三角形按角分是( )三角形。若把这个等腰三角形对折,剪成两个完全一样的小三角形,那么按角分类,每个小三角形都是( )三角形。

    24.(23-24四年级下·无锡·期末)把一张长24厘米、宽12厘米的长方形纸对折再对折,展开后如图。以展开图上的10个点为顶点,画出的最大梯形的上底与下底的和是( )厘米。用4个这样的梯形拼成一个长方形,算一算这个长方形的周长最短是( )厘米。

    25.(23-24四年级下·常州·期末)把4根吸管用线穿起来,做成一个长是10厘米,宽是6厘米的长方形(如图),拉一拉,会得到一个( )形,新图形的周长是( )厘米。

    26.(23-24四年级下·徐州·期末)如图,妙妙将一张长方形纸折叠,∠1是60°,∠2是( )°。27.(23-24四年级下·泰州·期末)用长48厘米的铁丝围成一个等腰梯形,如图,已知上底长8厘米,下底是上底的3倍,则一条腰长是( )厘米。

    28.(23-24四年级下·无锡·期末)小亮用边长1厘米的等边三角形拼等腰梯形(如图所示)。

    (1)照此规律,如果拼成的等腰梯形的上底是8厘米,那么一共用了( )个等边三角形;如果一共用了45个等边三角形,那么拼成的等腰梯形的下底为( )厘米。

    (2)同桌小兰看见后,她想用这样的小三角形拼成较大的等边三角形。已知一共用了25个小三角形去拼,那么拼成的等边三角形的边长为( )厘米。

    29.(23-24四年级下·徐州·期末)梯形的下底是上底的3倍,如果将下底减少8厘米,就变成了一个正方形。这个梯形的上底和下底分别是( )厘米和( )厘米。

    30.(23-24四年级下·徐州·期末)用一张正方形纸按照下面这样剪成一个等边三角形。

    (1)∠1=( )°。

    (2)如果正方形的边长是10厘米,则三角形的周长是( )厘米。

    31.(23-24四年级下·苏州·期末)一个梯形下底长度是上底的3倍,如果把上底延长18厘米就变成了一个平行四边形,这个梯形的上底是( )厘米,下底长( )厘米。

    32.(23-24四年级下··课后作业)想想填填。

    三角形内角和是( ) 四边形内角和是( ) 五边形内角和是( )

    因为1个三角形内角和是180°,所以四边形可以分成2个三角形,内角和就是180°×2=( );

    五边形可以分成3个三角形,内角和就是180°×3=( );

    六边形可以分成4个三角形,内角和就是180°×4=( );

    ……

    十边形可以分成( )个三角形,内角和就是180°×( )=( )。

    发现:分成的三角形个数都比多边形的边数少( ),分成了几个三角形,多边形的内角和就是几个( )。因此:多边形内角和=( )。

    应用:二十边形的内角和是( ),一百边形内角和是( )。

    33.(21-22四年级下·南京·期末)蜜蜂的蜂窝构造非常精巧,如图,蜂房由无数个大小相同的房孔组成,每个房孔的内角和是( )°。

    34.(23-24四年级下·无锡·期末)按照下面图1的步骤,可以把正方形剪成一个特殊的三角形。

    (1)剪成的这个三角形按边分是( )三角形。你是怎么知道的,请你写一写( )。

    (2)图1中,∠2=( )°。

    (3)如果把这个特殊的三角形沿虚线剪去一个角(如上图2),在剩下的四边形中,∠5+∠6=( )°。

    35.(23-24四年级下·盐城·期末)计算一个五边形的内角和时,我们可以把它分成3个三角形(如下图),它的内角和就是180°×3=540°。像这样,如果一个多边形的内角和是1080°,那么这个多边形是( )边形。

    36.(20-21四年级下·南京·期末)如图,在三角形ABC中,∠B=70°,若沿图中虚线剪去∠B,则∠1+∠2=( )。

    三、作图题

    37.(23-24四年级下·常州·期末)在下面的梯形里画一条线段,按要求把梯形分成两个图形。

    38.(23-24四年级下·连云港·期末)画出下面图形底边上的高。

    四、解答题

    39.(23-24四年级下·徐州·期末)周末小红在家做了一个三角形模板,∠3的度数比∠2的度数大4度,∠2的度数比∠1的度数大10度,你知道∠2是多少度吗?(先画线段图整理信息,再解答。)

    40.(23-24四年级下··单元测试)如图,一根彩带可以围成一个长18厘米,宽10厘米的长方形,如果把它拉成一个腰长为10厘米的等腰梯形(上底等于长方形的宽),这个等腰梯形的下底为多少厘米?

    41.(23-24四年级下·淮安·期末)小明准备用一根铁丝围成一个等腰三角形,已知其中两条边的长分别是15厘米和30厘米。这根铁丝至少是多少厘米?

    42.(23-24四年级下·盐城·期末)一个等腰三角形的周长是34厘米,它的一条腰比底长5厘米,这个等腰三角形的底和腰各长多少厘米?

    43.(23-24四年级下·苏州·期末)用一根铁丝围成平行四边形,已知相邻的两边长度之和是75厘米。如果把这根铁丝围成一条边长是36厘米的等腰三角形。这个等腰三角形的另外两条边的长度分别是多少厘米?

    44.(23-24四年级下··课后作业)把一根12厘米长的细铁丝剪成3段(每段的长度都是整厘米数),围成一个三角形。能围成多少种不同的三角形?如果围成等腰三角形,底是多少厘米?

    45.(23-24四年级下··课后作业)一个直角梯形的高是3厘米,下底是上底的4倍,将上底延长9厘米,这个梯形就变成了一个长方形,长方形的周长是多少厘米?

    46.(20-21四年级下··单元测试)一个直角梯形,上底为5厘米,下底为12厘米,如果把上底增加3厘米,下底减少4厘米,就变成了正方形。这个直角梯形的高是多少厘米?

    47.(19-20四年级下··单元测试)一个梯形的下底长度是上底的4倍, 如果将梯形的上底延长12厘米,这个梯形就变成了平行四边形。这个梯形的上底、下底各是多少厘米?

    48.(23-24四年级下·盐城·期末)

    小月的思考过程:用“3个平角的和”减去“三角形的内角和”,就可以求出∠1、∠2、∠3的和。

    180°×3=540° 540°-180°=360°

    你能读懂她的思考过程吗?带着你的理解,求出图3中,∠1、∠2、∠3、∠4这4个外角的和。

    …………

    参考答案

    一、选择题

    1.C

    【分析】将另外两个内角的和看作1份,那么这个内角的度数看作为2份,所以用三角形内角和是180°,180°减去6°再除以(2+1),即可算出两个内角的和是多少度,180°减去这两个内角和,可以算出第三个内角的度数。

    三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此判断三角形的类型。

    【详解】(180°-6°)÷(2+1)

    =174°÷3

    =58°

    180°-58°=122°

    一个三角形中,一个内角的度数比另外两个内角的和的2倍多6°,这个三角形是钝角三角形。

    故答案为:C

    2.B

    【分析】一副三角尺的度数分别为30°,60°,90°和45°,45°,90°,根据拼的角的方法计算度数即可。

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