小学一年级数学上册第四单元知识点汇总及精选练习题
小学一年级数学上册第四单元知识点汇总
1.在具体情境中体会上下、小学选练习题前后、年级左右的数学上册识点位置关系,培养初步的第单空间观念
会用上下、前后、元知左右等词语描述物体的汇总位置及相互关系,引导形成良好的及精语言习惯,例如两种不同的小学选练习题表达方式:苹果的上面是鸡蛋,鸡蛋在苹果的年级上面。
2.辨别左右方位
(1)利用学生的数学上册识点已有生活经验明确判断左右的基本方法,例如:发言举右手,第单写字、元知抛物时通常也是汇总用右手。
(2)设计活动:左手握拳头,及精右手握拳头;左边拍手,小学选练习题右边拍手;左手摸右耳,右手摸左耳。让学生在轻松的环境中逐步掌握知识。
3.当涉及物体位置关系的相对性时,只要求学生把自己作为判断的主体,通过观察辨认位置关系。
(1)左右关系,只要求学生以自己的左右手为标准说明相关情境中的物体哪个在哪个的左边,哪个在哪个的右边,不要求学生说明相关情境中人或动物的左边是什么,右边是什么。
(2)前后关系,只要求学生在具体情境中说明自己的前面有什么,后面有什么,不要求学生说明具体情境中两个物体的前后关系。如桌上放了一个台灯和一个笔筒,他们之间的关系就不宜用前后来表达。
精选练习题
小学一年级数学上册第四单元知识点(可打印)下载:
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