专题02 《爱莲说》文学常识+重点注释+重点译句+课后问题+中考预测-2024年中考语文一轮复习之课内文言文考点清查
2024年中考语文一轮复习之课内文言文考点清查
专题02《爱莲说》文学常识
作者是专题中考周敦颐，字茂叔，爱莲世称“濂溪先生”，说文识重释重北宋哲学家，学常习宋代理学的点注点译点清创始人。
1．可爱者甚蕃 蕃：多。句课
2．濯清涟而不妖。后问濯：洗涤。题中妖：美丽而不端庄。考预课内
3、测年查不蔓不枝。语文蔓：长枝蔓。轮复枝：长枝节。文言文考
4、专题中考不可亵玩焉。爱莲亵：亲近而不庄重。
5、陶后鲜有闻。 鲜：少。
6、宜乎众矣 宜：应当。
7、亭亭净植。 亭亭：耸立的样子； 植：立
1．独爱莲之出淤泥而不染。濯清涟而不妖。
【答案】我唯独喜爱莲从污泥中长出却没有受到沾染，在清水里洗涤过，而不显得妖媚。
2．莲，花之君子者也。
【答案】莲是花中的君子。
3．香远益清，亭亭净植。
【答案】香气传得越远就越清芬，洁净地挺立。
4．菊之爱，陶后鲜有闻。
【答案】对菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。
5．莲之爱，同予者何人？
【答案】像我一样喜欢莲花的还有什么人呢？
6．牡丹之爱，宜乎众矣。
【答案】喜爱牡丹的人当然就很多了。
1．《爱莲说》称莲为“花之君子”，根据课文内容，说说作者心目中的君子具备哪些美好品质。和同学讨论一下，如何理解“出淤泥而不染”的人生境界？
2．“之”有时充当代词；有时相当于助词“的”；有时用于标明前置宾语；有时用在主语和谓语之间，取消句子独立性。辨析下列句子中的“之”字各属于哪种用法。
（1）何陋之有？
（2）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
（3）予独爱莲之出淤泥而不染……
（4）友人惭，下车引之。
（5）之者不如好之者，好之者不如乐之者。
（一）阅读下面的课内文言文，完成问题。
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
1．解释文中加点词语的意思。
①濯清涟而不妖（ ） ②不蔓不枝（ ）
2．下列表述不正确的一项是（ ）
A．“说“是古代一种议论性文体，写法不拘一格，行文自由活泼。
B．本文句式长短相间、错落有致，富于变化。
C．“爱莲”即爱君子之德–这是本文的主旨。
D．本文借事喻理，借爱莲之事，喻修身之理。
3．下面是文中画线句的另一种标点方式，请说明这种标点的合理性。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
_______________________________________________________________________________________
（二）阅读下面的课内文言文，完成问题。
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
咏 菊
白居易
一夜新霜著①瓦轻，芭蕉新折败荷②倾。耐寒唯有东篱菊，金粟③初开晓更清。
[注]①著：附着。②荷：也称作莲。③金粟：金粟一般的花蕊，这里指菊花。
1．请解释下列加点词在文中的意思。
(1)晋陶渊明独爱菊 独：___________ (2)濯清涟而不妖 妖：___________
(3)宜乎众矣 宜：___________ (4)金粟初开晓晓清 初：___________
2．请把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)水陆草木之花，可爱者甚蕃。
_______________________________________________________________________________________
(2)中通外直，不蔓不枝。
_______________________________________________________________________________________
3．《爱莲说》中，菊是___________的象征；《咏菊》中，菊有___________的特点。(用原文词语填空)
4．《爱莲说》《咏菊》对莲(荷)的情感有什么不同?其原因是什么?
_______________________________________________________________________________________
（三）单项选择题
1．下列句子加点词意思相同的一项是( )
A．晋陶渊明独爱菊 矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养
B．香远益清 自以为大有所益
C．陶后鲜有闻 娟然如拭，鲜妍明媚
D．同予者何人 予观夫巴陵胜状
2．下列句子加点词用法相同的一项是( )
A．水陆草木之花 宋何罪之有
B．自李唐来 屠自后断其股
C．濯清涟而不妖 丁壮者引弦而战
D．可远观而不可亵玩焉 且焉置土石
3．下列对文章理解有误的一项是( )
A．文章以“晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹”为陪笔，引入下题，衬托自己对莲花的喜爱，借景抒情；“借花自以为写照”。
B．文章品评菊花、牡丹、莲花，意在慨叹真隐者少，有德者寡，而贪爱富贵者居多。以“君子”喻莲，表明了作者志在君子的道德情感。
C．文章用“噫”字引领三个排比句，在排比句中，句式同中见异，变化有致，感情起伏，其中反问句“同予者何人”情感色彩最为强烈。
D．文章结尾没有按照之前的菊、牡丹、莲的顺序来写，而是将牡丹放在莲后，是对追名逐利者进行暗讽，意味深长，耐人寻味。
…………
参考答案
1．【示例】君子品质：庄重、质朴、洁身自好、不慕名利。“出淤泥而不染”寓意从污浊的环境中走出来，却能保持纯真的品质而不沾染坏习气。周敦颐的这句话寓示了人生的一种境界。在物质生活日益丰富的今天，我们应该始终保持这种操守，即使经历污秽，依然能独善其身。
（2）助词，的。
（3）用在主语和谓语之间，取消句子独立性。
…………
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