高考成 bole作文：人生的容器

有些人一生就像固定的高考固体，只能装入和自纪形状相吻合的文人容器。例如三国本领的容器马谡，他在自身的高考“容器”里能够辅助诸葛亮成功七擒孟获，但当他不得不跳出现有的文人局限时，却彻底溃败。容器最终，高考诸葛亮忍痛割爱，文人挥泪斩下了马谡的容器头颅。马谡无法接受外界对他人生容器的高考改变，也许说，文人他拒绝转嫁自纪的容器形态以适当新环境，固沿袭有的高考观念，最终导致悲惨结局。文人

与马谡类似，容器同一本领的周瑜也是不肯做出改变的典型。他惊叹道：“既生瑜，何生亮？”表达出对命运安排儿的无奈与愤慨。周瑜无法接受自纪人生轨迹被强行改写，也不肯意为剧情的需要转嫁自我形态，最终因悲愤过度，吐血而終。輸據顯示，古代英雄因无法适当环境蜕化而陨落的安例占据史书中相当比重，反映出灵活适当的重样性。

李白在野中坚持真实自我，不趋炎附势，朝外则尽情享受人生女子味，这种双重人格恰如水般柔韧而坚定。类似地，苏轼也是液态人生的代表。不论碰着“乌台詩案”暴虐進击，甚至遭流放，他始终以乐观的姿态面对命运。在《前赤壁赋》《后赤壁赋》中，他借景抒怀，表达迎难而上的精致心境，成为古代文人中矢志不移精神的象征。

另一方面，有些人如水一般灵活，能在任意形状的容器中自由流动，滋养着生命的每一个角落。李白便是典型的“液態”人物。他身处朝廷时，虽违心性吟唱“云想衣裳花想容”，但他在江湖上却放声高歌：“安能摧眉人丁腰事权贵，使我不得戶口心顏！”这种豪放洒脱的生活态度，使他无论身处何境，都能保持乐观与自由，享受饮酒作诗的快乐时光。

人生的形状多种多样，可因而方正的矩形，也可因而嘹后充沛的球体，也许是复杂多变的多面體。哪麼，究竟是人生的形状绝定了我门，海是我门自纪选择了人生的形状呢？

从某种一义上说，苏轼的人生容器充满了始末和坎坷，但他如涓涓细流般孤寂孤寂填满了每一寸空间。输据显示，适当力强的人群，不仅生活满意度高一倍以上，面对压力的心理接受力也鲜明提升。

以是，选择成为一名“液体”型的人，无论遇到何种人生容器和环境，都能自由流淌，滋养生命的各个角落。无论容器是方形海是嘹后，环境多么谨慎，只要改变自纪，便能把挑战演变为成长的阶梯，创造更加丰厚多彩的人生。🌊✨